【題目】如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗中,
(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是_____(選填“運動”或“靜止”)的。
(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應使氣泡在管內運動得較_____(選填”快”或”慢”),實驗時_____(選填“能”或“不能”)將氣泡出發時的0刻度線標注在玻璃管的底部。
(3)已知氣泡在做勻速直線運動,氣泡的長度為2cm,兩條刻度線的距離為33cm,測得氣泡完全通過兩條刻度線的時間為7s,則氣泡的速度是_____m/s,氣泡全部在兩條刻度線內的時間是______s。
【答案】運動 慢 不能 0.05 6.2
【解析】
(1)利用塞子與氣泡之間的位置關系是否變化,結合機械運動中有關于運動和靜止的定義,即可確定答案。
(2)結合日常生活中的常識,即可知道哪種情況更便于測量氣泡的運動時間和距離。
氣泡開始運動時作變速運動,為了測量準確,需在氣泡運動穩定后記錄數據。
(3)氣泡完全通過兩條刻度線的路程為氣泡的長度與兩條刻度線的距離之和,利用速度公式計算氣泡的速度;氣泡全部在兩條刻度線內的路程為兩條刻度線的距離與氣泡的長度之差,又知氣泡的速度,利用速度公式計算時間。
(1)以氣泡為參照物,塞子相對于氣泡的位置在不斷的變化,所以,玻璃口的塞子是運動的。
(2)要準確測量運動物體通過的路程和對應的時間,由于物體是動態的,由日常生活中的經驗可知,物體運動的越慢,越易于測量,故應使氣泡在管內運動得較慢;
開始一段時間內氣泡做變速運動(即速度越來越快),之后小氣泡會近似做勻速直線運動,若將氣泡出發時的0刻度線標注在玻璃管的底部,不便于計時,研究的不是勻速直線運動的規律,所以,實驗時不能將氣泡出發時的0刻度線標注在玻璃管的底部。
(3)氣泡完全通過兩條刻度線的路程:
s=L氣泡+s刻度線=2cm+33cm=35cm=0.35m,
則氣泡的速度:
v==
=0.05m/s,
氣泡全部在兩條刻度線內的路程:
s′=s刻度線L氣泡=33cm2cm=31cm=0.31m,
則氣泡全部在兩條刻度線內的時間:
t′==
=6.2s。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是閃電電流通過避雷針的示意圖,已知云層帶正電荷,下列說法中正確的是( )
A. 雷電電流具有很大的電能,但對人體沒有任何危險
B. 正電荷從云層定向移動到大地,電流的方向是從云層流向大地
C. 避雷針中電流是由于正、負電荷同時定向移動形成的
D. 云層帶正電是因為它失去電子,正電荷數比負電荷數多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究熔絲熔斷的原因,小明連接了如圖所示的電路.
(1)保險絲是采用熔點較_______(選填“高”或“低”)的材料制成的.
(2)接通電源,依次閉合各小燈泡支路的開關,可以看到電流表的示數_______(選填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“保持不變”).而當閉合電爐絲支路的開關時,發現熔絲未被熔斷,接下來應選用更_______(選填“細”或“粗”)的電爐絲繼續實驗.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)小明做了如下實驗:如圖所示,讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到平面上,可以看到一部分光線從玻璃磚的平面上折射到空氣中,此時折射角_________ 入射角;另一部分光線反射入玻璃磚內;逐漸增大光的入射角,將看到折射光線離法線越來越_________ 且越來越弱,反射光線越來越強.當入射角增大到某一角度,使折射角達到90°時,_________________光線就消失了,只剩下________ 光線.他把這個發現與小剛進行了交流,最后他們去請教老師,老師告訴他們這種現象叫做全反射.折射角變成90°時的入射角,叫做臨界角.他又用水進行了實驗,得到了同樣的結論
(2)根據上面小明的探究和已學過的知識,請總結發生全反射的條件是:①_____________;②___________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量鹽水的密度”實驗中,如圖所示,是實驗中使用的天平。
(1)將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端的___處,發現指針指在分度盤的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調節。
(2)如圖所示,是小李同學在實驗操作過程中的情況,他的錯誤是:___。
(3)小王同學進行了下列實驗操作:
A.用天平測出空燒杯的質量m1;
B.用量筒量出部分鹽水的體積V
C.將量筒內的鹽水倒入燒杯內后,用天平測出燒杯中鹽水的總質量m2,以上操作會導致所測量鹽水的密度_____(選填“偏大”或“偏小”),因為:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是課本上的幾個重要實驗,其中分析正確的是( 。
A. 甲圖研究電荷間相互作用規律,是驗電器的原理
B. 乙圖研究利用內能對外做功,是內燃機工作原理
C. 丙圖研究磁場對電流有力的作用,是電動機原理
D. 丁圖研究流體壓強與流速關系,是飛機升力原理
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