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1．電路如圖所示，閉合開關后燈L1發光較亮，燈L2只能微弱發光．流過兩燈的電流分別為I1和I2，兩燈的實際電功率分別為P1和P2，它們的大小關系是：I1等于I2，兩燈的電功率P1大于P2．

分析 燈泡亮度由燈泡實際功率決定，L1發光較亮，燈L2只能微弱發光，可判斷出兩燈實際功率的大��；
由電路圖可知，兩燈泡串聯，通過兩燈泡的電流相等，根據電功率公式P=I2R分析兩燈的電功率．

解答 解：由電路圖可知，兩燈泡串聯，通過兩燈泡的電流相等，即I1等于I2，；
燈L2只能微弱發光，說明燈L2的實際功率P較小，即兩燈的電功率分別為P1大于P2．
故答案為：等于；大于．

點評 解決此題先要根據燈泡亮度由實際功率決定，判斷出兩燈的實際功率大小，串聯電路電流相等，可由P=I2R可判斷燈絲電阻大�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．并聯在家庭電路中正常工作的甲和乙兩電飯鍋，甲的電功率大于乙的電功率，比較它們電阻的大小，正確的是（　　）
A．甲的電阻較大B．乙的電阻較大
C．它們的電阻一樣大D．無法比較它們的電阻的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示是小明同學用滑輪從井中打水，用250N的拉力在20s內使水上升了4m，已知空桶的重力為25N，水和桶的總重力為225N，則拉力所做功為1000J，該裝置打水的總效率為80%，拉力的功率為50W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．2012年6月16日我國成功發射了“神九”載人飛船，并于6月18與在軌的“天宮一號”對接．在“神九”升空過程中，對地而言，它的機械能增大（選填“增大”、“不變”、“減小”）；在“神九”向“天宮一號”靠近準備對接的過程中，以“天宮一號”為參照物，“神九”是靜止（選填“運動”或“靜止”）的． 宇航員與地面指揮中心是通過電磁波來傳遞信息進行聯系的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．學物理要經常進行測量，請記錄圖中的測量值：圖1中物體的長度為4.50cm；圖2中電流為0.50A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．2013年6月11日，神舟十號飛船在酒泉衛星發射中心成功發射，13日，飛船與天宮一號目標飛行器交會對接并以組合體形式飛行，如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．在神舟十號發射升空過程中，以地面為參照物，航天員是靜止的
B．組合體飛行期間，神舟十號相對于天宮一號是運動的
C．在天宮一號實驗艙里可以完成天平測物體質量的科學實驗
D．神舟十號與天宮一號在軌道上運行時同樣具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在實驗探究活動中，小冊同學將微小壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中，根據圖提供的信息能夠探究的是（　�。�
A．液體內部的壓強跟液體密度的關系
B．液體內部的壓強跟液體深度的關系
C．在液體內部向各個方向是否都有壓強
D．在液體內部同一深度，向各個方向的壓強大小是否相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如果加在某定值電阻兩端的電壓從8V增加到10V，且通過它的電流相應的變化了0.1A，則該定值電阻的阻值為（　�。�
A．40ΩB．20ΩC．10ΩD．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在“測小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓是2.5V，滑動變阻器上標有“10Ω 2A”字樣，小燈泡的電阻小于10Ω．

（1）連接不完整的電路如圖（甲）所示，請用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整（要求導線不交叉）．
（2）連接好電路后，為了保證電路的安全，要將滑動變阻器滑片移至A端（選填“A”或“B”），才能閉合開關；閉合開關時，發現電流表指針偏向沒有刻度的那一邊，造成這一故障的原因是電流表正負接線柱接反了．
（3）排除故障，閉合開關，電壓表的示數為1.5V，為了讓小燈泡正常發光，應將滑片向B端移動（選填“A”或“B”）．
（4）當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖（乙）所示，通過小燈泡的電流是0.3A．小燈泡的額定功率是0.75W．
（5）將圖（甲）中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是B
A．探究電流的磁場強弱與電流大小的關系    B．探究電流與電壓關系
C．探究電流產生的熱量與電阻的關系        D．探究電流與電阻關系．

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