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【題目】如圖所示，是太陽能汽車動力部分電路簡圖�？赏ㄟ^改變變阻器滑片來調節電動機轉速，從而改變汽車行駛速度。當變阻器滑片在a端時，汽車行駛速度最大，此時電壓表示數為180V，電流表示數為15A。試求：

（1）汽車以最大速度行駛時，電動機電功率是多大？

（2）當滑片由a向b移到某一位置時，電壓表示數為150V，電流表示數為10A。此時變阻器接入電路的電阻是多大？電動機電功率與變阻器電功率之比是多少？

【答案】（1）2700W；（2）3Ω；5:1

【解析】

（1）當變阻器滑片在a端時，電路為電動機的簡單電路，電壓表的示數為180V，電源電壓為180V，電動機兩端的電壓U=180V，通過的電流I=15A，則電動機電功率：P=UI=180V×15A=2700W；

（2）當滑片由a向b移到某一位置時，電動機兩端的電壓為150V，電路中的電流為10A，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，變阻器兩端電壓：U變=U-U1=180V-150V=30V，變阻器接入電路的阻值：R==3Ω，電動機電功率與變阻器電功率之比：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中:

（1）小琪的三次實驗情況如圖所示．實驗時，在水平木板（或毛巾）上用彈簧測力計水平向右拉動木塊做__________運動，這樣操作的原理是_________________．

（2）比較甲和乙兩組數據可得出的結論是_________________．

（3）下列現象中，應用了甲、丙兩圖實驗結論的是______．

A.足球守門員戴著防滑手套

B.用力壓住橡皮，擦去寫錯的字

C.移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木

D.氣墊船噴出強氣流，在船底和水之間形成氣墊．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明在做“伏安法測電阻”的實驗．

（1）請你幫助他們在實物連接圖1中，用筆畫線代替導線將所缺的導線補上．

（____）

（2）當小紅完成電路連接后就準備閉合開關，同伴小明提醒還有一處不妥當，你知道小明提醒的是什么嗎？答：_____．

（3）在某次測量中電流表示數如圖2所示，則I＝_____A．

（4）在實驗過程中，小紅突然發現電流表沒有示數，而電壓表有示數，且接近于電源電壓，則故障可能是：_____．

（5）分析表中數據，得出：．小明發現：電阻并聯時的總電阻比各部分電阻都要小，而且當R2遠大于R1時，_____．

實驗次數

1

2

3

4

5

R1/Ω

10

10

10

10

10

R2/Ω

1

10

100

1000

10000

R并/Ω

0.91

5.00

9.09

9.90

9.99

（6）我們知道電壓表也是有電阻的，當它并聯在電阻兩端測電壓時，對原電路會造成一定的影響．如圖3所示，則電流表測出的電流值比真實值要_____（大/�。�，當被測電阻阻值_____時，電流表的測量值更接近真實值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小華同學探究“電流與電壓關系”的電路圖．

（1）請按電路圖將實物圖連接完整___________（要求滑片P向左滑時接入電阻變大）．

（2）小華連接電路時，開關應___，滑動變阻器的滑片P應放在最___（左/右）端．

（3）閉合開關后小華發現，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有示數且不變，原因可能是______．

（4）接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻，探究“電流與電阻關系”，他將電阻5Ω換成10Ω，移動滑動變阻器滑片P的目的是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某電子秤的原理示意圖．電壓表量程為0~3V（可對應顯示質量大�。阎娮�R0=60Ω．壓力傳感器R的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示，壓力傳感器表面能承受的最大壓強為2×106Pa，壓桿與壓力傳感器的接觸面積是2cm2設托盤和壓桿的質量可以忽略不計，電源電壓恒定不變．試求：

（1）該壓力傳感器能承受的最大壓力；

（2）若要求傳感器受到最大壓力時，電壓表的示數達到最大值，則電源電壓是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能是個巨大的能源，直接利用太陽能不會污染環境，太陽能熱水器就是直接利用太陽能的裝置．假如太陽能熱水器內盛有200kg、25℃的水，在陽光的照射下水溫升高到75℃．已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)．

（1）這些水吸收的熱量是多少J?

（2）若用干木柴來加熱這些水升高到相同溫度，干木柴完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，則需要多少干木柴？（已知干木柴的熱值為q=1.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒．此過程中活塞對筒內氣體做功，氣體的內能_____________，這與四沖程汽油機的________沖程的能量轉化相同；若汽油機飛輪的轉速為3600r/min，在1s內，汽油機做功_________次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小高同學在做電學實驗時，按如圖所示連接電路，電源電壓不變，閉合開關后，燈L1、L2都發光，一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數都不變．產生這一現象的原因是（　　）

A．燈L1短路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體電阻的關系”的實驗。他使用的器材有:兩節干電池，阻值為50Ω（R1）、10Ω （R2）、 20Ω （R3） 的定值電阻、“15Ω 1A”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關各一只，導線若干。

（1）根據圖甲所示的電路，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物連成實驗電路。

（__________）

（2）在這個實驗中滑動變阻器的作用是_________________、______________。（答出兩條即可）.

（3）正確連接好電路后，小明首先將R1接人電路，閉合開關移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V，讀出電流表的示數。

①小明將用R2替換R1接入電路，閉合開關接下來他應該進行的操作是___________，讀出電流表的示數。

②小明用R3替換R2接人電路進行實驗，發現無論怎樣移動滑動變阻器，R3兩端的電壓始終無法達到1.5V。經檢查，電路連接無誤，各元件均完好。請你幫他找出一種可能的原因________。

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