【題目】張雨同學連接的電路如圖所示，當他將滑動變阻器的滑片P從a點滑到b點時，電壓表V1前后兩次示數之比是3∶4，電壓表V2前后兩次示數之比是2∶1．如果滑片P在a點時，變阻器在2 s的時間內消耗的電能是4 J，當滑片P在b點時，關于變阻器消耗的電功率，下面的說法中正確的是
A. 3 W B. 2．7 W C. 2 W D. 1．3 W
【答案】B
【解析】 解答：當滑片P在a端時,變阻器連入電路的阻值為Ra，此時電壓表V1測量的是Ra兩端的電壓,電壓表V2測量的是R兩端的電壓，設此時電路中的電流為Ia，當滑片P在b端時,變阻器連入電路的阻值為Rb，此時電壓表V1測量的是Rb兩端的電壓,電壓表V2測量的是R兩端的電壓，設此時電路中的電流為Ib，∵電壓表V1前后兩次示數之比是3:4,電壓表V2前后兩次示數之比是2:1，∴由U＝IR可知，IaRa：IbRb＝3：4, IaR：IbR＝2：1，從而可以得出,Ia：Ib＝2：1,Ra：Rb＝3：8，∵t＝2s，W＝4J，∴變阻器在a點時的電功率為：Pa＝
2W，
Pb＝
Pa＝×2W≈1.3W. 故選D.
學習實踐園地系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環及涉及到的主要能量轉化情況．關于對圖中①②③④的補充正確的是（ �。�
A. ①做功沖程 ②內能轉化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉化為內能
B. ①壓縮沖程 ②內能轉化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉化為內能
C. ①壓縮沖程 ②機械能轉化為內能 ③做功沖程 ④內能轉化為機械能
D. ①做功沖程 ②機械能轉化為內能 ③壓縮沖程 ④內能轉化為機械能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱能力”的實驗．將水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔 2 min 記錄一次溫度．實驗記錄如下表：
（1）加入的水和煤油應該初溫相同、_____相同．
（2）由表格發現，加熱 4min 時，煤油比水的溫度高，則在前 4min 內，煤油吸收的熱量_____水吸收的熱量（選填“大于”、“小于”或者“等于”），_____吸熱能力更強．（選填“煤油”或者“水”）
（3）本實驗除了采用控制變量法以外，還通過測量液體溫度來比較液體吸熱能力強弱，這種物理研究方法稱之為_____法．
（4）加熱較長一段時間后，繼續加熱但兩種液體溫度均不再升高，原因可能是_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2011年11月3日凌晨，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器從對接機構接觸開始，經過捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個步驟，實現剛性連接，形成組合體如圖所示，中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功．那么，對接后的“神舟八號”飛船相對下列哪一個參照物是靜止的（ ）
A．月球 B．地球
C．太陽 D．“天宮一號”飛行器
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】由兩只小燈光、三節干電池、一個開關組成串聯電路，用電流表測通過小燈泡的電流，用電壓表測小燈泡L1兩端的電壓．
（1）用筆畫線代替導線把如圖中的實物連接好，并在虛線框中畫出相應的電路圖_________．
（2）根據表盤上標出的指針位置及所用的接線柱，讀出電壓表及電流表的示數：電壓表的示數為_____V，電流表的示數為_____A．
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【題目】某同學有一個燈泡，將它與8 Ω的電阻串聯，當將它們接在24 V的電源上時，燈泡恰好能正常發光，該同學測得通過電阻的電流為1．5 A．下面的說法中正確的是
A. 這個燈泡的額定電功率為36 W，額定電壓為24 V
B. 這個燈泡的額定電功率為18 W，額定電壓為12 V
C. 這個燈泡的額定電功率為20 W，額定電壓為12 V
D. 這個燈泡的額定電功率為12 W，額定電壓為12 V
【答案】B
【解析】 解答：電阻兩端的電壓：UR＝IR＝1.5A×8Ω＝12V，燈泡兩端的電壓：U燈＝UUR＝24V12V＝12V，這個燈泡的額定電功率：P＝UI＝12V×1.5A＝18W。
點睛：本題已知電源的電壓和燈泡的額定電流以及串聯的電阻值．電阻與燈泡串聯，則電阻中的電流與燈泡正常工作電流相等，根據歐姆定律可求出電阻兩端的電壓，根據串聯電路電壓特點可求得燈泡的額定電壓，最后根據P＝UI求出燈泡的額定功率．
【題型】單選題
【結束】
9
【題目】劉芳同學有兩段電熱絲，電阻分別是R1、R2（R1＞R2)，她將這兩段電熱絲在電路中串聯起來，分別放入兩個相同的容器中，兩個容器中裝有相同質量的水，如圖7—7所示．當她將開關閉合后，關于甲乙兩個容器中水溫的變化，下面的說法中正確的是( )
A. 甲容器中的水溫度上升的快 B. 乙容器中的水溫度上升的快
C. 甲、乙容器中的水溫度上升的一樣快 D. 條件不足，無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明探究“并聯電路中的電流關系”，設計了如圖甲所示電路．
（1）實驗時，接好電路后，閉合開關發現兩燈都亮，但由于連線較亂，一時無法確定兩燈 是串聯還是并聯，小明靈機一動，隨意拆下一根導線，發現兩燈都熄滅，因此他認定兩燈是 串聯的，小明的方法是__________________ 的（“正確”或“錯誤”），理由是__________________ ．
（2）改進后，小明測出了 C 點的電流．接下來，小明準備測量 A 點的電流．請你在圖乙中用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接．（已知 L1 的電流約 0.3A）
（3）實驗結束后小明記錄 A、B、C 各點的電流值如表所示：
A 點電流 IA/A | B 點電流 IB/A | C 點電流 IC/A |
0.26 | 0.26 | 0.52 |
根據表中數據，他接下來的實驗操作應該是：_____．
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