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【題目】今年校慶時,校園內的小樹上掛著成串的小彩燈,小亮同學原以為這些小彩燈是串聯的,但發現其中一盞燈的燈絲斷了,其余燈仍然亮著,由此小亮推斷,彩燈的電路并非純粹的串聯電路.經請教物理老師得知:每個彩燈的內部結構如圖B所示,燈絲引線上均繞有金屬電阻絲R,R上有一層絕緣物質,當彩燈發光時,R相當于斷路.當燈絲斷開后,R上的絕緣物質被擊穿,形成通路,電流通過R流向下一個彩燈,這樣其余彩燈仍能發光.仔細閱讀上面的文字信息,回答下列問題:

(1)當彩燈的燈絲沒有燒斷時,金屬電阻絲R與燈絲并聯,燈絲卻沒被短路的原因是
(2)當一個彩燈的燈絲被燒斷時,其余彩燈仍能發光的原因是

【答案】
(1)R相當于斷路
(2)當燈絲斷開后,R上的絕緣物質被擊穿,形成通路,電流通過R流向下一個彩燈,這樣其余彩燈仍能發光
【解析】解:(1)當彩燈的燈絲沒有燒斷時,金屬電阻絲R與燈絲并聯,而此時R相當于斷路,因此燈絲沒被短路.(2)當燈絲斷開后,R上的絕緣物質被擊穿,形成通路,電流通過R流向下一個彩燈,這樣其余彩燈仍能發光.所以答案是:(1)R相當于斷路;(2)當燈絲斷開后,R上的絕緣物質被擊穿,形成通路,電流通過R流向下一個彩燈,這樣其余彩燈仍能發光.
【考點精析】本題主要考查了電路的基本連接方式的相關知識點,需要掌握電路的連接方式分:串聯和并聯兩種才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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A.兩燈亮度不同B.通過兩燈的電流相等

C.通過兩燈的電流不相等D.兩燈同時亮同時滅

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A. pApBpC

B. pApBpC

C. pApBpC

D. pApCpB

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A.L1的電流大于L2的電流
B.L1的電流等于L2的電流
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D.無法比較L1、L2的電流大小

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【題目】小明希望農村的奶奶到他家來住幾天,奶奶說:“你們城市那太熱了,不如我這涼快!還是你過來玩幾天吧!”小明聽了奶奶的話,這激發了他探究城鄉溫差的問題。在暑假的某一天,他請全班同學分別到選定的地點,在中午同一時刻測出各測試點的氣溫,以此繪制出如圖所示的“區域——溫度”坐標圖。

1)從圖中可以看出氣溫最高的區域是__________,這個現象就是_______效應。

2)請提出降低市中心環境氣溫的有效辦法一個:___________________________。

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A.電路中電源電壓為18V
B.斷開S1后,電壓表的示數變大
C.電阻R1的阻值為27Ω
D.斷開S1前后,電流表的示數之比為2:1

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