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【題目】如圖是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置圖,長木板固定不動.

(1)甲乙兩圖中,要彈簧測力計的讀數等于滑動摩擦力,彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做________(選填“勻速直線”、“加速直線”)運動.

(2)丙圖中木塊勻速直線運動時,彈簧測力計的讀數是____N,木塊水平方向受到的滑動摩擦力是____N.(不計滑輪、繩子的重量及繩子與滑輪之間摩擦)

(3)如果比較甲乙兩圖,能否得出滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關?為什么?___________

【答案】 勻速直線 2.8 5.6 不能,因為甲乙兩圖壓力不同

【解析】(1)甲乙兩圖中,要彈簧測力計的讀數等于滑動摩擦力,彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動,此時水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小等于滑動摩擦力小,彈簧測力計的讀數等于滑動摩擦力.
(2)丙圖中測力計分度值為0.2N,木塊勻速直線運動時,彈簧測力計的讀數是2.8N,根據動滑輪省一半的力,因不計滑輪、繩子的重量及繩子與滑輪之間摩擦,故直接拉木塊的力為5.6N,即木塊水平方向受到的滑動摩擦力是5.6N.
(3)如果比較甲乙兩圖,因壓力大小和接觸面的粗糙程度都在變化,不能得出滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關.
故答案為:(1)勻速直線;(2)2.8;5.6;
(3)不能;因為甲乙兩圖壓力不同.

練習冊系列答案
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【題目】下列關于內能的說法正確的是

A. 物體的溫度為,內能為零

B. 熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞

C. 做功和熱傳遞都能改變物體的內能

D. 物體的溫度不變,內能一定不變

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【題目】將一高溫物體與一低溫物體接觸達到相同溫度(兩物體與外界沒有熱量交換),則有( )

A. 高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量

B. 高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量

C. 高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度

D. 高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度

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【題目】獨輪車是一種新型電動代步車,下表是它的一些參數.

(1)當該車在水平公路以最大負荷狀態勻速直線行駛時,地面對車的支持力為___N.

(2)若此時車輪與地面的接觸面積為40cm2,則地面受到的壓強為____Pa.(g取10N/kg)

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【題目】如圖是某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機.將其水平放置,在左側固定一支點燃的蠟燭,可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像.

(1)在如圖中畫出燭焰AB在塑料薄膜上的像AB(保留作圖痕跡).

(2)若將蠟燭靠近小孔少許,蠟燭的像將____(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀______(選填“改變”或“不變”).

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【題目】用“伏安法”測量一只額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電阻.

(1)如圖是實驗電路圖,圖上的圓圈表示電表,請在圓圈內填入相應的字母.

(2)某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓,進行了三次測量,部分記錄見上表.若電壓表的示數為2.50V時,電流表的指針位置如圖所示,請你填寫表格中的兩個空格_______

(3)老師看了該小組的記錄,提示說:你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現象嗎?通過交流其它小組也有類似現象:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大.經討論同學們認識到:實驗是有誤差的,但這個現象不能單純用誤差來解釋。因為如果是誤差,那么三次測得的電阻值應該相差______(選填“較大”或“較小”).后來,同學們注意到燈泡發熱、發光的特殊性,認為燈泡的電阻可能與___________(選填“材料”、“溫度”、“長度”)有關,并通過查閱課本得到了證實.

(4)有的小組還發現:伏安法不但能測量小燈泡的電阻,還能測出小燈泡的額定功率,他們是根據公式____________,小燈泡的額定功率是_________W.

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【題目】一輛火車的運動速度是72 km/h;燕子飛行速度可達48 m/s.燕子比火車運動的______.

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【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定不變,R為定值電阻,小燈泡L上標有“6V 3w”字樣(不考慮小燈泡阻值的變化).

1)當S1S3閉合,S2斷開時,小燈泡L正常發光,電流表示數為0.6A,求電源電壓和電阻R的阻值;

2)當S2閉合,S1S3斷開時.求小燈泡L工作1min所消耗的電能.

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【題目】如圖所示,在探究光的反射規律時,將平面鏡放在水平桌面上,再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上。
(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點,可折疊紙板的作用是。將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過去的紙板上(能/不能)看到反射光線。
(2)為了得到反射角等于入射角的規律,應當。

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