【題目】兩定值電阻R1、R2串聯后接在電壓恒為10V的兩點間,某同學把一個內阻不能忽略的電壓表接在R1兩端,電壓表讀數為5V,他又把該電壓表改接在R2的兩端,則電壓表的示數:
A. 可能為4V B. 可能為5V C. 可能為6V D. 可能為7V
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列說法正確的是( )
A.碗沉入水底時比漂浮在水面上時重力變大了
B.碗沉入水底時受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變大了
D.碗沉入水底時容器底部受到水的壓強變小了
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、學生電源(電壓恒定為4.5V)、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導線若干.小明在實驗時連接的電路如圖甲所示.
(1)請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整___________(導線不允許交叉)
(2)在探究“電流與電壓的關系”實驗中:
①閉合開關前,要將滑動變阻器滑片移至最___端(選填“左”或“右”);電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和___的作用;
②閉合開關S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發現電流表示數幾乎為零,電壓表的示數約為4.5V,此時,電路出現的故障可能是___,小明排除故障后繼續實驗.
(3)在探究“電流與電阻的關系”實驗中:
①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和___的作用;
②小明先將R=10Ω的電阻接入,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.5V,記下電流表示數;接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時,應向___(選填“左”或“右”)方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數為2.5V,同時記下電流表的示數;
③為確保所給的5個定值電阻接入電路后都能正常進行實驗,那么至少應該選取最大阻值不小于___Ω的滑動變阻器.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學設計的一個溫度計,如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱.
(1)將此裝置放在室內,當周圍的溫度降低時,液柱將向________(選填“左”或“右”)移動.
(2)如圖乙所示是某患者測量體溫時,體溫計的示數圖,此時患者的體溫為________℃.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一款小巧方便的手機投影儀,可以實現將“影院”搬到家中,它的鏡頭相當于_____透鏡,所成的像位于_____(選填“一倍焦距以內”、“一倍與二倍焦距之間”或“二倍焦距以外”),若讓像更大些,應將投影儀_____(選填“遠離”或“靠近”)屏幕。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖水平面上疊放著A、B兩個物體,在水平方向力F1和F2作用下,兩者以共同速度v向右勻速直線運動,已知F1=3N,F2=2N,那么物體B的下表面所受摩擦力的大小為_____N。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學做“探究凸透鏡成像規律”的實驗,請你幫助他完成下列內容:
(1)他先將一塊凸透鏡放在光具座上,當燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰、等大燭焰的像,則該凸透鏡的焦距為__________cm;
(2)當蠟燭、透鏡,光屏的位置如圖所示時,此時恰能在光屏上出現一個清晰燭焰的像,這個像是____________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實像;
(3)在如圖中,固定蠟燭和光屏位置,將凸透鏡向右移到刻度線___________cm處,光屏上再次會成個清晰的像。
(4)在整理器材時,都建同學偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像,它的成像原因是光的________________(選填“直線傳播”“反射”或“折射”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲車速度大于乙車速度
B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動
C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動
D. 甲、乙兩車經過5s通過的路程都是10m
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com