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用圖所示的電路圖做實驗.請你回答相關的問題.
(1)按該電路圖在圖連接實物(圖中有兩根線已連好),要求滑動變阻器的滑片P
向M端移動時電流表的示數增大.

(2)實驗時A2表的讀數如圖,A2示數為      A.

(3)正確連接電路,合上開關后看到L1亮,L2不亮.根據這一現象,甲、乙兩位同學分別做出以下分析:
甲:因為L2不亮,所以電路斷路.
乙:電路是通路,根據P=,P與R成反比.L1亮, L2不亮是因為L1電阻遠小于L2
問:甲、乙的分析是否正確的,說明理由.
(1)
(2)  0.2  
(3)甲的觀點是錯誤的,因為兩個燈泡是串聯的,如果斷路,則L1也不可能亮,電能表不可能有示數。
乙的觀點是錯誤的,在串聯電路中,電流是處處相等的,燈泡L1亮是因為它的電功率大,因而
L1的電壓比L2大,所以,L1的電阻遠大于L2。
分析:(1)實物電路的連接時一般考查電源(尤其是干電池)、滑動變阻器、電壓表和電流表的連接,尤其是滑動變阻器和電表的連接是考查的重點;連接時一般是按照電流的路徑,從電源正極出發逐步向電源負極連接,把電壓表放在最后,因為電壓表和電路是并聯的不影響電路的構成.
(2)電流表讀數時先看清量程和分度值,然后再根據指針的位置讀數,分度值和指針的位置是關鍵.
(3)屬于判斷電路故障,電路的故障一般有斷路和短路兩種形式,斷路會影響跟它串聯的所有電器都不工作,短路只對被短路的部分電路產生影響,對其它電路沒影響.
解答:解:(1)由電路圖可見,這是一個串聯電路,電流的路徑是正極→開關→A3→L2→A2→L1→A1→滑動變阻器→負極,連接實物電路時就按照這個路徑逐個連接.注意:
①電流從電流表的“+”接線柱進從“-”接線柱出,量程的選擇這里不作要求;
②要求滑動變阻器的滑片P向M端移動時電流表的示數增大,表示滑動變阻器連入電路的阻值減小,所以滑動變阻器的下端必須選擇右面的接線柱.
(2)電流表選擇的是0.6A量程,分度值是0.02A,指針正好指在0.2刻度線上,表示此時電流表的示數為0.2A.
(3)這是一個串聯電路,電流只有一條路徑,各元件之間互相影響,合上開關后看到L1亮,L2不亮,如果是電路斷路,燈L1也不能亮;L1亮說明是通路,串聯電路電流處處相等,根據P=I2R,L2不亮,只能是燈L2的電阻較小,電功率較小,發出的光很微弱.
故答案為:(1)如下圖;(2)0.2;
(3)甲不正確,因為串聯電路互相影響,L1亮說明是通路;乙也不正確,因為L1亮而L2不亮,說明P1>P2,又因為串聯I1=I2,根據P=I2R可知R1>R2
練習冊系列答案
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