【題目】
請根據上述實驗過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質量是多大?
(2)這個柑橘的體積和密度各是多大?
(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較,是偏大還是偏小?
【答案】(1)溢水杯中排出水的質量是120g;
(2)這個柑橘的體積為=120cm3,密度為0.95g/cm3;
(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較是偏小的.
【解析】試題分析:(1)根據題意可知,裝滿水的溢水杯的總質量減掉當溢水杯停止排水后取出柑橘后溢水杯的總質量;
(2)根據密度公式求出排開水的體積,即為柑橘的體積,再根據密度公式求出柑橘的密度;
(3)評估實驗結果時,重點分析體積和質量在測量過程中,哪些環節容易產生誤差,對實驗結果的影響會怎樣.
解:(1)柑橘排水質量:
m排=m總﹣m剩=360g﹣240g=120g;
(2)柑橘的體積:
V橘=V排==
=120cm3;
柑橘的密度:
ρ橘==
=0.95g/cm3;
(3)實驗中,測柑橘的體積,即排開水的體積時,柑橘會帶出一部分水,使排開水的質量變大、測得柑橘的體積變大,因此影響到最終的密度測量值偏。
答:(1)溢水杯中排出水的質量是120g;
(2)這個柑橘的體積為=120cm3,密度為0.95g/cm3;
(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較是偏小的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象.這種物質是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質的熔點是 ℃,熔化過程持續的時間是 min.熔化過程中,該物質的內能 (選填“不變”、“增加”或“減少”).
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【題目】(7分)同學們利用圖甲所示裝置對200g冰加熱,毎隔相同時間記錄一次溫度計的示數, 并觀察物質的狀態。圖乙、圖丙是兩個小組繪制的溫度----時間圖象,根據圖象可知:
(1)請根據所學知識判斷乙、丙兩圖的溫度隨時間的變化曲線中 圖是正確的。
(2)冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”),在熔化時冰要不斷吸收熱量,溫度 ,所以相同質量相同溫度的水的內能 冰的內能(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)冰的熔化過程用了 分鐘,在BC階段處于 狀態(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)。
(4)由相關信息可知,BC階段物質共吸收了 J的熱量(c水=4.2×103J/ (kg.℃) c冰=2.1×103J/ (kg.℃))。
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【題目】某款汽車油箱內可承裝50kg的汽油,裝滿一箱油可從西安開到延安,改裝為新型高效混合燃氣車后,裝滿“油箱”的是0.24m3的混合燃氣,汽車只用半箱“油”就可跑到延安(汽油的熱值q汽油=4.6×107J/kg,新型混合燃氣的熱值q混合燃氣=11.5×109J/m3)試計算:
(1)完全燃燒50kg汽油能釋放出多少熱量?若汽油機的效率為30%,從西安開到延安汽車做了多少有用功?
(2)新型高效混合燃氣汽車的效率為多少?
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【題目】如圖所示,甲容器內裝有水,乙試管內也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸,F給甲容器加熱,則經過一段時間后( )
A. 甲容器內的水先沸騰
B. 乙試管內的水先沸騰
C. 甲容器、乙試管內的水同時沸騰
D. 甲容器內的水沸騰,乙試管內的水不會沸騰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護欄.一個同學用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿,此過程中,一定發生改變的是聲音的( )
A.音調 B.音色 C.響度 D.音色和響度
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