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我們知道，g值反映了重力與質量的關系，而實際上在地球上不同的位置，g的值并不是一個定值．一般在地球的赤道附近g值最小，越靠近兩極g值越大．為了比較準確測定在學校位置的g值，請你完成測量方案的相關項目．

(1)

需要用到的器材是：________

(2)

設計一個實驗記錄表，并寫上要測量的物理量(名稱、符號和單位)

(3)

數據的處理方法

答案：
解析：

(1)

測力計、鉤碼(2分)

(2)

設計表格(2分，只要有鉤碼質量和鉤碼重力兩項可給2分)

(3)

數據處理方法：分別計算出的值g(1分)，求g的平均值，即得學校所在地的g值(1分)．評分：不求平均值扣1分．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

我們知道，g值反映了重力與質量的關系，而實際上在地球上不同的位置，g的值并不是一個定值．一般在地球的赤道附近g值最小，越靠近兩極g值越大．為了比較準確測定在學校位置的g值，請你完成測量方案的相關項目．
（1）需要用到的器材是：
 
．
（2）設計一個實驗記錄表，并寫上要測量的物理量（名稱、符號和單位）
（3）數據的處理方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

我們知道，g值反映了重力與質量的關系，而實際上在地球上不同的位置，g的值并不是一個定值．一般在地球的赤道附近g值最小，越靠近兩極g值越大．為了比較準確測定在學校位置的g值，請你完成測量方案的相關項目．
（1）需要用到的器材是：______．
（2）設計一個實驗記錄表，并寫上要測量的物理量（名稱、符號和單位）
（3）數據的處理方法．

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科目：初中物理 來源：2006年廣西玉林市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

我們知道，g值反映了重力與質量的關系，而實際上在地球上不同的位置，g的值并不是一個定值．一般在地球的赤道附近g值最小，越靠近兩極g值越大．為了比較準確測定在學校位置的g值，請你完成測量方案的相關項目．
（1）需要用到的器材是：    ．
（2）設計一個實驗記錄表，并寫上要測量的物理量（名稱、符號和單位）
（3）數據的處理方法．

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科目：初中物理 來源：2006年廣西防城港市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

我們知道，g值反映了重力與質量的關系，而實際上在地球上不同的位置，g的值并不是一個定值．一般在地球的赤道附近g值最小，越靠近兩極g值越大．為了比較準確測定在學校位置的g值，請你完成測量方案的相關項目．
（1）需要用到的器材是：    ．
（2）設計一個實驗記錄表，并寫上要測量的物理量（名稱、符號和單位）
（3）數據的處理方法．

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