【題目】一列長360m的火車以108km/h的速度勻速駛過隧道,測得火車完全通過隧道需要72s,求:
(1)火車的速度108km/h合_______m/s;
(2)隧道的長度_____ ;
(3)火車全部在隧道內運動的時間________。
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【題目】小蘭按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素.
(1)物體受到的重力為___________N
(2)物體全部浸沒在水中時,受到的浮力是_________N
(3)由____兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關.
(4)由_____兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關.
(5)由D、E兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與液體的______有關.
(6)上述過程中采用的研究方法主要是(_____)
A.比值法 B.等效法C.控制變量法D.估算法
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【題目】寫出以下三種儀器的讀數。
(1)圖(a)中物體的長度是_______cm;
(2)圖(b)中秒表的示數是_______s;
(3)圖(c)中溫度計的示數是_______℃。
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【題目】如圖所示,為比較a、b兩種液體的比熱容及1、2兩種燃料的熱值,甲、乙、丙三圖中的裝置相同,燃料的質量均為10g,燒杯內的液體初溫相同。當燃料燃燒完時,立即讀取相應溫度計的讀數,分別為T甲、T乙、T丙,且有T甲>T乙>T丙。
(1)在實驗中,三個燒杯中a、b液體的___________必須相同;
(2)比較a、b兩種液體的比熱容,應選擇___________兩圖進行實驗,實驗液體a的比熱容ca與實驗液體b的比熱容cb相比,ca_________cb(選填“>”、“=”或“<”);
(3)比較1、2兩種燃料的熱值,應選擇___________兩圖進行實驗,實驗燃料1的熱值q1與實驗燃料2的熱值q2相比,q1________q2(選填“>”、“=”、“<”);
(4)在甲裝置中,若燃料為酒精(q酒精=3×107J/kg),燒杯內的液體為水,其質量為200g,點燃燃料直至燃料燒完,溫度計的示數由20℃上升到70℃,再結合“10g”燃料這一數據,計算出燃料的熱值,通過實驗算出的熱值與實際相比__________(選填“偏大”或“偏小”),理由是__________________________________________。
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【題目】寧寧用如圖所示的實驗裝置探究“凸透鏡成像的規律”,所用凸透鏡的焦距為10 cm.
(1)蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示,寧寧將光屏移動到60~70 cm之間的某一位置時,光屏上得到一個清晰的像,生活中的_______(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一規律制成的.此時若將蠟燭和光屏位置對調,光屏上_______(填“能”或“不能”)得到清晰的像.
(2)寧寧把近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間的合適位置,調節光屏的位置,使光屏上得到燭焰清晰的像,此時光在光屏上發生的是_______(填“鏡面”或“漫”)反射.取走近視眼鏡,保持凸透鏡和光屏位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應將蠟燭_______(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡.
(3)燭焰通過凸透鏡成正立的像時,寧寧的眼睛應該在_____(填“蠟燭”或“光屏”)一側向凸透鏡方向進行觀察.
(4)實驗過程中,蠟燭燃燒逐漸變短,蠟燭對底座的壓強______(填“變大”“變小”或“不變”).為使燭焰的像仍成在光屏的中央,應將凸透鏡向_______(填“上”或“下”)調整.
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【題目】如圖甲所示是小王同學“探究二力平衡條件”時的實驗情景。
(1)小王將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______,并通過調整_______來改變拉力的大小。
(2)當小卡片平衡時,小王將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片_____(選填“能”或“不能”)平衡。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在如圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:____。
(4)在探究同一問題時,小張將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小王的實驗優于小張的實驗。其主要原因是(________)
A.減少摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉
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【題目】如圖所示,在“測滑輪組機械效率”實驗中,物體重6N。
(1)實驗時應沿豎直方向_____拉動彈簧測力計。若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數如圖所示,拉力為_____N,則滑輪組的機械效率是_____。
(2)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機械效率將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)影響滑輪組的機械效率的因素還有_____(寫出其中一種)。
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【題目】用如圖所示電路來探究串聯電路電壓特點時:
(1)實驗中應選擇規格 (填“相同”或“不相同”)的燈泡。
(2)用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯總電壓的值分別是U1、U2、U,經過多次實驗,得到的數據記錄在下表中。分析實驗數據,可以得到串聯電路的電壓特點是 (用公式寫出)。
(3)進行多次實驗的主要目的是 (填“尋找普遍規律”或“減小實驗誤差”)
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【題目】圖甲是實驗小組用伏安法測未知電阻Rx的實物電路,電源電壓未知但恒定,已知滑動變阻器的最大阻值為R.(電阻均不受溫度影響)
甲 乙
(1)在甲圖中找出連接錯誤的一根導線,并在導線上畫“×”,用筆畫線代替導線將實物圖連接正確______.(所畫的導線要用實線,不可用虛線,導線不能交叉)
(2)連接電路時開關應_______,滑動變阻器的滑片應位于最_______(填“左”或“右”)端;
(3)該實驗的原理是________.
(4)在實驗操作中,發現電流表已損壞,電壓表完好,于是小組的同學設計了如圖乙所示的電路圖也完成了實驗.請你幫助他們把以下實驗步驟填寫完整:
①閉合開關S,調節滑動變阻器的滑片,當滑片位于最左端時,讀出此時電壓表的示數,記為U1;
②再________,讀出此時電壓表的示數,記為U2;
③則未知電阻Rx=________.
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