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【題目】2016·哈爾濱卷】 如圖所示,L1“2.5V 0.3A”L2“3.8V 0.3A”,燈絲電阻不變,電源電壓可調.閉合開關S,下列說法正確的是( )

AL1、L2兩端實際電壓不同

BL1、L2電阻之比為25:38

CL1L2的電流之比為25:38

D.通過調節電源電壓,能使L1L2同時正常工作

【答案】B

【解析】

滑動變阻器和電源組成可調壓電源,小燈泡L1、L2并聯,L1、L2兩端實際電壓相同,故A錯誤。B、由歐姆定律I=U/R,可知兩燈泡正常發光時的電阻:

B正確為答案。

C、兩燈泡并聯,L1L2的電流之比

C錯誤。

D、因為L1、L2并聯,并聯電路兩端電壓相等,但兩燈額定電壓不同,因此不能同時正常工作,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將規格都是“220V 60W”的一臺電風扇,一盞節能燈和一把電烙鐵分別接入家庭電路中,通電時間相同,下列說法正確的是(

A. 三個用電器消耗電能一樣多 B. 三個用電器放出熱量一樣多

C. 節能燈放出的熱量最多 D. 電烙鐵消耗電能最多

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【題目】【2015·齊齊哈爾市】小明、小紅和小亮在做探究影響導體的電阻大小因素實驗時,做出了如下猜想。

猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關。

猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關。

猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關。

實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如下表所示

(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:

小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小。

小紅認為:燈泡是多余的,根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小。

小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表。

你贊同_______(選填小明、小紅小亮)的觀點。

(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟________(選填A、B、C、D)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關系,其結論是_______________。

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______(選填、)的實驗驗證。

(5)以上方法在研究物理問題時經常用到,被稱為控制變量法。下列4個實驗中沒有用到此方法的是

A.探究電流與電壓、電阻的關系實驗

B.探究影響壓力作用效果的因素實驗

C.探究平面鏡成像的特點實驗

D.探究影響摩擦力大小的因素實驗

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【題目】2016年3月26日,一視頻在網絡上熱播后引起網友一片點贊.視頻中一物理老師在課堂上僅僅使用一根鋼絲線、一塊磁鐵就彈出了周杰倫的《菊花臺》.小明根據所學知識分析:用一根繃直的細鋼絲置于磁場中(鋼絲與音箱組成閉合回路),右手撥動鋼絲會產生感應電流,這就是物理學上的_________現象;左手用金屬棒在“琴弦”上來回滑動,是為了使產生聲音的_______(選填“音調”、“響度”或“音色”)不同.

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【題目】如圖所示,小宇同學用圖甲所示的裝置對冰加熱.根據實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,請你回答:
(1)在圖乙中BC段表示過程.段表示水的沸騰過程.
(2)計時5分鐘時燒杯中的物質是(選填“固體”、“液體”、“氣體”或“固液共存”)狀態.
(3)從圖乙看水的沸點是℃;凝固點是℃.
(4)水的沸騰過程中的特點是
(5)圖乙中段不是根據本實驗裝置所測得的數據畫出來的.
(6)圖丙中(選填“a”或“b”)是計時8分鐘時燒杯中氣泡上升的情景.

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【題目】以下溫度中最接近23 ℃的是( )

A. 讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度

B. 長春市冬季最冷的氣溫

C. 健康成年人的體溫

D. 冰水混合物的溫度

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【題目】小彤利用節假日去南昌游玩,她來到撫州火車站看到列車運行時刻表的一部分如下表所示,比較了直達Z126和動車組“和諧號”D6502的運行時間后,小彤決定乘坐D6502前往南昌,若兩列車均正常運行,求:

撫州開往南昌方向(里程:100km)

車次

撫州站(開車時間)

南昌站(到達時間)

Z126

11:59

12:57

D6502

11:29

12:17


(1)動車組“和諧號”D6502比直達Z126少運行多長時間?
(2)動車組“和諧號”D6502從撫州到南昌運行過程中的平均速度?

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【題目】醬油是咸的,小宇同學認為醬油里有鹽,猜想醬油密度可能比水的密度大,小宇同學想測量出醬油的密度,于是他和小明同學用天平和量筒做了測量醬油密度的實驗:
(1)小宇將天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺的零刻度線處,發現指針指在分度盤的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向調.
(2)小宇同學用天平測出空燒杯的質量為18g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為g,醬油的密度為kg/m3
(3)小明同學認為:小宇用這種方法測量醬油的密度誤差較大,測得醬油的密度會(選填“偏大”或“偏小”),原因是:
(4)小宇同學上網查醬油的成分:主要是由豆油和食鹽經過煉制而成(ρ豆油=0.925g/cm3 , ρ=2.165g/cm3),據此,小宇同學認為醬油里的鹽越多,醬油的密度就會越(選填“大”或“小”).

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【題目】【2015·龍東市】如圖為冬冬實驗時所用電路,電路中電流表的量程為0~~0.6A,電壓表的量程為0~ 3V, 滑動變阻器的最大值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,電源電壓為6V且保持不變,實驗時操作正確并保證電路各元件安全,則在閉合開關后,移動滑片P的過程中

A.電流表最小示數是0.3 A

B.滑動變阻器允許接入的最大電阻是10Ω

C.電路消耗的最小功率是1.5W

D.R0消耗的最大功率是3.8W

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