【題目】將甲、乙兩個試管裝水后分別放入兩個盛有水的容器內。乙試管所置的容器有密封的蓋子。若對容器加熱使容器內的水沸騰,正確的是( 。
A. 甲、乙兩試管內的水都沸騰
B. 甲、乙兩試管的水都不沸騰
C. 甲管內的水沸騰,乙管內的水不沸騰
D. 甲管內的水不沸騰,乙管內的水沸騰
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【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯后連入電路中,比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有( )
A.UAB>UBC , IAB<IBC
B.UAB<UBC , IAB=IBC
C.UAB=UBC , IAB<IBC
D.UAB>UBC , IAB=IBC
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【題目】在探究滑動摩擦力的實驗中,小明將長方體木塊(每個面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,如圖所示。以下相關說法中不正確的是( 。
A. 木塊共受到兩對平衡力作用
B. 木塊所受桌面的支持力是由于木塊發生形變而產生的
C. 木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對相互作用力
D. 用上述器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關
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【題目】如圖所示,甲燈為“6V,6W”,乙燈為“6V,4W”,用一個輸出電壓恒為12伏的電源對兩燈供電,要使這兩個燈能同時正常發光,則應選擇電路( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】(題文)從冰箱的冷凍室中取出一袋冰凍的湯圓,倒進一個碟子里,然后將碟子放在電子砰上,每隔20分鐘記錄一次電子砰的示數,得到下表所示的數據:
從上表的數據中看出:冰凍湯圓拿出冰箱后,其質量開始隨時間增加而增大,后保持不保。導致湯圓質量開始會增加的原因,其合理的解釋是
A. 湯圓受熱膨脹導致質量增加
B. 湯圓受熱內能增加導致質量增加
C. 湯圓受熱熔化導致質量增加
D. 空氣中水蒸氣凝結或液化到湯圓上導致質量增加
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【題目】水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的容器,甲容器盛有適量的A液體,乙容器盛有適量的B液體,將同一個蘋果先后放入甲、乙兩個容器中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示,對圖中情景分析正確的是
A.甲容器對桌面的壓強大于乙容器對桌面的壓強
B.蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力
C.A液體對容器底部的壓強等于B液體對容器底部的壓強
D.蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力
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【題目】李明同學在一次用有3 V和15 V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表的“-”接線柱已接入電路,在用15 V量程試觸時,指針位置如圖所示, 則下一步的實驗操作應該是()
A.直接接入15接線柱,然后讀數
B.直接接入3接線柱,然后讀數
C.斷開開關,接入15接線柱,然后閉合開關后讀數
D.斷開開關,接入3接線柱,然后閉合開關后讀數
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【題目】如圖甲所示,是小明同學探究并聯電路電流規律的電路,閉合開關后,兩表指針在同一位置如圖乙所示.求:
(1)電流表A1和A2示數;
(2)干路電流;
(3)通過燈泡L1的電流.
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【題目】 中國80后小伙楊光碩利用電商平臺,把家鄉的土雞蛋推向全國市場。土雞蛋比普通雞蛋營養價值高,那土雞蛋的密度是不是也比普通雞蛋大呢?小夢從網上購買了家鄉的土雞蛋,與學習小組的同學們一起測量土雞蛋的密度。他們找來一架天平和一盒砝碼,但缺少量筒,于是又找來一個燒杯、膠水滴管和一些水。他們利用這些儀器測量土雞蛋的密度,請你和他們一起完成實驗。
(1)把天平放在____臺上,把游碼放到標尺左端的______處,調節天平的_____,觀察到指針指在__________表示衡量平衡。用調節好的天平測出一顆土雞蛋的質量m0。
(2)如圖所示,設計測土雞蛋體積的步驟如下:
①在燒杯中裝入適量的水,并在水面的位置坐好標記,用天平測出燒杯和水的總質量m1;
②把土雞蛋輕輕放在裝有水的燒杯中,倒出超過標記處的水,并用膠頭滴管使燒杯中的水面恰好到標記處,再用天平測量此時燒杯、水和土雞蛋的總質量m2;
(3)土雞蛋的密度表達式是_____________(用所測量的物理量符號表示,水的密度p水)。實驗結束后,有同學發現土雞蛋有一定吸水性,則所測量的密度值將_____(選填“偏大”或“偏小”)。
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