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6．在高山上用敞口鍋不易把飯煮熟，主要是因為（　�。�
A．高山上的氣壓高B．熱量損失大
C．水不易燒開D．水沸騰時的溫度太低

分析 要解答本題需掌握：氣壓與海拔高度有關；液體的沸點跟氣壓的大小有關，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低．

解答 解：在高山上煮飯，飯不容易熟，是因為：氣壓與海拔高度有關，海拔越高，氣壓越低，而氣壓越低，沸點越低．
故選D．

點評 本題考查了氣壓與高度的關系，沸點與氣壓的關系，只要記住這兩個關系就可解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在以下情況中，帶“．”物體所受浮力增大的是（　　）
A．大江中的石塊被沖入大海B．長江中的輪船駛入大海
C．海面下正在上升的潛水艇D．停泊在海港內的輪船卸載貨物

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．探究籃球反彈性能的強弱與哪些因索有關？
【猜想與假設】
猜想一：可能與籃球的材質有關；
猜想二：可能與籃球的充氣情況有關．
【制定計劃與設計實驗】
在探究猜想一時，我們只選擇材質不同、其他因素都相同的籃球．設計了以下實驗方案．
方案一：其他條件都相同，用力向下拍不同的籃球，觀察比較它們反彈后的高度；
方案二：其他條件都相同，將不同的籃球從同一高度自由下落．觀察比較它們反彈后的高度；
方案三：其他條件都相同，使不同的籃球反彈到相同的高度．觀察比較它們所需自由下落高度．
【評估與交流】
（1）按照方案一探究，實驗操作的困難之處是很難控制向下拍的力相同．
（2）按照方案二探究．籃球反彈后的高度越高，反彈性能就越強；像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強弱的方法，在物理學上，我們把這種研究方法稱之為轉換法．
（3）按照方案三探究，籃球所需自由下落的高度越高，反彈性能就越弱．
【拓展應用】類比于機械效率，我們可以用籃球反彈后的機械能與反彈前的機械能的比值來描述籃球反彈性能的強弱，其值越大，則反彈性能就越強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，置于水平地面上的立柱質量為M，有一質量為m的猴子從立柱上滑下．已知猴子沿立柱滑下時，受到摩擦力為f，則猴子滑下時立柱對地面的壓力為Mg+fN，若猴子增加對立柱的水平壓力，則它受到的摩擦力變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的裝置，用大小為3.8N的力F拉著木板A作勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數為1.4N，下說法正確的是（　�。�
A．木板A受到的重力和地面對木板的支持力是一對平衡力
B．木板A與木塊B之間的摩擦力為1.4N
C．木板A與地面之間的摩擦力為3.8N
D．增大力F的大小，彈簧測力計的示數也跟著增大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．科學家在最近一次TechCrunch Disrupt大會上展示了一種新技術：用WiFi信號給手機實現真正的“遠程”無線充電，它的原理是把wifi信號轉化為變化的電流，下面哪個實驗與這個原理相似（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列現象能說明分子運動快慢跟溫度有關的是（　�。�
A．
烤肉時香味越來越濃
B．
空氣被壓縮時溫度升高
C．
滑下滑梯時臀部感到發熱
D．
表面干凈平滑的鉛塊壓緊后結合在一起

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．在今年我區中考體育測試中：
（1）當我們進行劇烈的跑跳運動過程中人體產熱大于人體散熱（選填“大于”、“小于”或“等于”），從而出現滿臉通紅的情況．
（2）在長跑中男生1000米滿分成績為3分40秒．某男生在1000米測試中正好獲得滿分，求他在1000米長跑中的平均速度是多少？（計算結果保留一位小數）
（3）已知某同學的質量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為0.025m2．該同學站立時對水平地面的壓強為多大？（取g=10N/kg）
（4）在體育測試另一項目立定跳遠中，體重為500N的某同學從最高點到落地點的過程中，重心下降的最大距離為0.3m，軌跡如圖所示．則此過程中重力做的功為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．為探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置．實驗中：
（1）實驗過程中，我們總是選取杠桿的水平平衡狀態進行實驗，其原因主要是為了便于測量力臂．
（2）小紅同學在實驗中得到的結論是“動力與支點到動力作用點距離的乘積等于阻力與支點到阻力作用點距離的乘積”，這明顯與書中結論不符，請你利用彈簧測力計、細線、刻度尺和圖中器材，設計一個簡要實驗方案證明這個結論是錯誤的（可在圖中畫圖進行說明）．

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