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【題目】下列關于能量的轉化和守恒的說法中不正確的是（ ）

A. 綠色植物的光合作用將光能轉化為化學能

B. 酒精燃燒時，將化學能轉化為內能

C. 發電機發電時，將機械能轉化為電能

D. 汽車勻速下坡時，重力勢能轉化為動能

【答案】D

【解析】綠色植物的光合作用將光能轉化為化學能，儲存在植物體內，故A正確；酒精燃燒時，將化學能轉化為內能釋放出來，故B正確；發電機發電時，將機械能轉化為電能，故C正確；汽車勻速下坡時，重力勢能減小，動能不變，重力勢能轉化為內能，故D錯；應選D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為安全起見，媽媽為小明買了一塊浮板輔助練習游泳．媽媽認為浮板能漂在水面上是因為它輕，小明認為媽媽的說法不對，科學的說法是因為浮板的密度比水的密度小．為驗證自己的說法，小明設計了如下實驗：

（1）找一根輕質均勻木棍、細繩（質量忽略不計）和一塊標有“凈重115g”字樣的新肥皂，用如圖所示的方法進行測量．測量時，使木棍在 位置平衡，記下A、B的位置，用刻度尺測出OA=10cm，OB﹣40cm，則浮板的質量為 kg．

（2）把浮板壓入裝滿水的桶中剛好浸沒，用塑料袋（質量忽略不計）收集溢出的水，用（1）所述方法測得溢出水的質量為4.6kg，則浮板的體積為 m3，密度為 kg/m3；用刻度尺測肥皂的長、寬、厚，算出肥皂的密度為1.33×l03kg/m3．浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉，說明小明的說法是正確的．小明用此浮板游泳時浮板受到的最大浮力為 N．

（3）根據這個實驗結果，媽媽說原來用密度比水小的材料制成的物體才能漂浮在水上，這種說法 （選填“正確”或“不正確”）．請舉例說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在炎熱的夏季，同學們常往飲料中加入冰塊，在冰塊逐漸變小的過程中，其發生的物態變化和吸放熱情況是（ ）
A.熔化、吸熱
B.汽化、吸熱
C.熔化、放熱
D.升華、放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三只懸掛的小球，其中任意兩只球靠近時，都相互吸引，這三只球的帶電情況是（ ）

A. 三只都帶正電

B. 兩只帶正電，一只帶負電

C. 一只帶正電，兩只不帶電

D. 一只帶正電，一只帶負電，一只不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）2008北京奧運圣火傳遞活動中，現場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是（ ）

A．甲火炬一定靜止 B．乙火炬一定向左運動

C．乙火炬一定靜止 D．甲火炬一定向右運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學利用圖示裝置，探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關．它們將發聲的鬧鐘置于紙筒A內，將充當反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱．

（1）保持紙筒A和紙筒B的位置 ，只改變充當反射面的材料，讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱．實驗結果如下表．

反射材料

大理石

玻璃板

木板

棉布

毛巾

海綿

反射聲音的強弱

最強

強

強

較強

弱

幾乎聽不到

分析實驗結果可以得出：在其它條件相同時，反射聲音的強弱與充當反射面的材料 ．你還可以得出的結論是 （寫出一條即可）

（2）實驗結果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的．對此，請你提出一個改進的措施或方法 （寫出一條即可）．

（3）如果利用聲音的反射現象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應選擇表中的 作為反射面效果最好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，東臺市城市建設和發展越來越注重以人為本．如主城區汽車禁鳴、植樹造林等．這些措施的共同點是（ ）

A．減少大氣污染 B．緩解“熱島效應”

C．降低噪聲污染 D．緩解“溫室效應”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在清澈平靜的湖面上空，小鳥正在向下俯沖捕食．在小鳥向下俯沖的過程中，關于它在湖水中的像，正確的說法是（ ）

A．像變小，像距變小

B．像變小，像距變大

C．像的大小不變，像距變大

D．像的大小不變，像距變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古詩或成語中有許多描述光學現象的詩句，如“立竿見影”說的就是光的 現象；“池水映明月”說的就是光的 現象．

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同步練習冊答案
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