【題目】如圖所示為科研人員研制的“發電鞋”，鞋的內部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產生的磁場通過線圈，從而產生感應電流。當人以5km/h的速度行走時，其發電的功率約為0.4W。下列說法正確的是（ ）
A．發電鞋工作時將電能轉化為機械能
B．發電鞋是利用電磁感應原理工作的
C．發電鞋是利用電流磁效應原理工作的
D．在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發電鞋可以產生約0.4J的電能
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據所學知識和表中的數據，可以獲得的準確信息是（ ）
物質 | 密度/kg·m-（常溫常壓下） | 熔點/℃（標準大氣壓下） |
冰 | 0.9×10 | 0 |
酒精 | 0.8×10 | -117 |
A.常溫常壓下，純酒精可能是固態B.一定質量的水結成冰，體積比原來增大
C.在寒冷（-50℃）的北極地區，酒精是固態D.把一杯水放到0℃的冷藏室，杯中的水一定會凝固
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小珠利用下圖所示裝置探究平面鏡成像特點：
（1）應選用_____的玻璃板代替平面鏡進行實驗（選填“厚”或“薄”）。
（2）選用相同的兩個棋子A、B，目的是為了比較像與物的 _____。
（3）實驗步驟如下：
①在玻璃板前放置棋子A，將棋子B放在玻璃板后并移動，直至B與A的像完全重合。
②改變A的位置，重復①中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中：
序號 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 4.00 | 5.00 | 10.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 4.00 | 5.00 | 10.00 |
分析表中數據，可以得到結論：_____。
（4）移去棋子B，在其原來位置上放置一塊光屏，在玻璃板后面直接觀察光屏，將_____（選填“能”或“不能”）在光屏上觀察到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成像為_____像（選填“虛”或“實”）；
（5）當棋子A向玻璃板靠近，A的像將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；
（6）某天上午，小珠從鏡中看到墻上正常使用的時鐘，如圖所示，根據平面鏡成像的特點，則當前時間應為_____。
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【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小明同學做出了如下猜想：
導體電阻的大小可能與導體的長度、橫截面積、材料有關。為了驗證猜想是否正確，他準備了不同的導體，規格、材料如下表：
（1）為了驗證上述猜想，他設計了如圖所示的實驗電路圖。在連接電路時發現，還缺少一個必要的元件，這個元件是__________。
（2）本實驗是通過______________來比較a、b兩點間導體電阻的大小。
（3）要想探究電阻大小與橫截面積的關系，應將編號為C與編號為______的導體分別接入到a、b之間。
（4）分別將A、D兩電阻絲接入電路中a、b兩點間，燈光亮度不相同，由此，得到結論：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟___________有關。
（5）將（1）問中所缺的元件接上后，小明發現當接入a、b之間的導體阻值差別較小時，實驗現象不是很明顯，請你對電路的改進再提出一條建議：________
（6）以上第（3）題方法在研究物理問題時經常用到，被稱為控制變量法。以下沒有采用控制變量法的是________
A．物體吸收熱量的多少與哪些因素有關 B．液體蒸發的快慢與哪些因素有關
C．滑動摩擦力的大小與哪些因素有關 D．探究串聯電路中的電流關系。
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【題目】小明家電熱水壺的銘牌如圖所示．在一個標準大氣壓下，該水壺正常工作時，用10min能將2kg、10℃的水燒開．水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）．求：
（1）水吸收的熱量．
（2）電熱水壺燒水時的熱效率．
（3）比較（1）、（2）問的計算結果．熱水壺消耗的電能與水增加的內能不相等．請結合物理知識，節能的角度提一個合理化的建議．
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【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中，凸透鏡的焦距為10cm。
（1）實驗前，調節燭焰、光屏的中心位于凸透鏡的_____，目的是_____；
（2）如圖所示，若蠟燭、凸透鏡在當前位置，應向_____（“左”或“右”）移動光屏，直到光屏上得到清晰的像。此時燭焰的像是倒立的_____像，這一成像規律應用在_____（“照相機”或“放大鏡”）上；
（3）現在凸透鏡左側放置一近視眼鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向_____（“左”或“右”）移動才能成清晰的像。
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【題目】如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（ ）
A.
防滑墊表面做得凹凸不平
B.
機械表保養時上油
C.
旋鈕側面制有條紋
D.
輪胎上制有花紋
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【題目】在如圖的電路里，安培表的示數是0.3安培，如果小燈泡L的電阻是10歐姆，整個電路里的電阻是30歐姆。
求：(1)小燈泡L兩端的電壓；_________
(2)滑動變阻器連入電路中的電阻；____________
(3)伏特表的示數。___________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用圖示裝置探究“光的反射定律”.
（1）圖甲中反射角是______度.
（2）圖甲中當入射角變大時，反射光線_____（偏離/靠攏）法線.
（3）如圖乙所示，將紙板NOF向后折，在紙板NOF上______（能/不能）看到反射光線，此時______（不存在/仍存在）反射光線，這樣做的目的是_____．
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