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(2009?新區一模)如圖12所示,當開關S閉合時,L1、L2均正常發光,學生電流表A1和A2 的指針偏轉角度相同,那么L1和L2兩燈的電阻R1、R2的關系是R1:R2=
1:4
1:4
分析:從電路圖中可以看出,兩燈泡并聯,電流表A2測量干路電流,電流表A1測量通過燈泡L2的電流,兩電流表的指針偏轉角度相同,根據兩電流表示數的大小關系和電流表的讀數,我們可知電流大小的比值,根據并聯電路電流特點求出通過L1的大小關系,根據歐姆定律求出電阻R1、R2的關系.
解答:解:電流表A2的示數大于電流表A1的示數,通過燈泡L1的電流為I1,通過燈泡L2的電流為I2,
根據兩電流表的指針偏轉角度相同,我們可知
I
I2
=
5
1
,又因為I=I1+I2,所以
I1
I2
=
4
1

所以L1和L2兩燈的電阻R1、R2的關系是:
R1:R2=
U
I1
U
I2
=I2:I1=1:4.
故答案為:1:4.
點評:本題考查電阻的比值,難點是求通過兩只燈泡的電流之比,關鍵是知道電流表偏轉角度相同,大量程的示數是小量程示數的5倍,還要知道并聯電路電流和電壓的規律.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?新區一模)星期天,小新與媽媽去歐尚超市購物.他隨媽媽站上傾斜的電梯,電梯將他們勻速往上送,如圖,小新想:我靜止在電梯上,現在我受到
3
3
個力的作用.上樓后,媽媽讓小新推一輛購物車,小新一看,車下有四個輪子,這是利用
滾動代替滑動
滾動代替滑動
減小摩擦.小新先用水平力F推著空車勻速前進,聽到媽媽在前面喊他,他推著空車加速過去,這時車受到地面的摩擦力
等于
等于
F(填“大于”、“小于”或“等于”).買了不少物品后,小新推著車勻速走向收銀臺,這時小新推車的力
大于
大于
F.是啊,生活處處有物理.

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(2009?新區一模)如圖所示的四個情景中,屬于實像的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?新區一模)仔細觀察圖中的四幅圖,在題中空格處填寫相應內容.
例如:圖c說明分子一直處于永不停息的運動中.
(1)
圖a說明了流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越小
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,
(2)
圖b表明電流的周圍存在磁場
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?新區一模)同樣規格的新舊燈泡我們很容易分辨,因為舊燈泡看上去暗一點,請你從物理的角度說出兩點理由:
a:
燈絲升華和凝華使燈泡發黑透光度差
燈絲升華和凝華使燈泡發黑透光度差
,b:
燈絲變細電阻變大,電功率變小燈發光暗
燈絲變細電阻變大,電功率變小燈發光暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?新區一模)作圖:
(1)如圖物體A隨傳送帶一起勻速向右運動.請畫出物體A受力示意圖.

(2)如圖根據圖中的入射光線或折射光線,分別作出相應的折射光線或入射光線.

(3)如圖使用羊角錘拔釘子,動力作用在錘柄上A點.請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖和它的動力臂L1

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