【題目】在探究并聯電路電流規律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。
(1)電流表應 ________(選填“串聯”或“并聯”)在被測電路中。若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的_____點。
(2)小明同學在測量A處的電流時,閉合開關后,發現電流表指針位置如圖乙所示,原因是___________________;排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為______A
(3)下表是另一組的小亮同學在實驗中用兩盞規格相同的燈泡測出的數據,由此得出的實驗結論是:在并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:
A點的電流IA | B點的電流IB | C點的電流IC |
0.18A | 0.18A | 0.36A |
① ____________________________________________________;
② _____________________________________________________。
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【題目】關于圖中四幅圖的說法,不正確的是
A.甲圖表示當其它條件一定時,導體電阻和導體長度的關系
B.乙圖表示實驗測得的小燈泡的I-U關系
C.丙圖表示某定值電阻的阻值和其兩端電壓的關系
D.丁圖表示導體兩端電壓一定時,通過導體的電流和導體電阻的反比關系
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【題目】在某一溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與電壓的關系如圖所示,由圖可知,元件A的電阻是____Ω,將元件A、B串聯后接在電源兩端,流過元件A、B的電流是0.4A,則電源電壓為____V,若將元件A、B并聯后接在1V的電源兩端,那么流過干路的電流是_______A。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關S閉合后,燈L1和L2都正常發光,一段時間后,一盞燈突然熄滅,而電壓表和電流表示數都不變,則故障原因可能是( )
A. 燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1開路 D. 燈L2開路
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【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗中,有5Ω,10Ω,15Ω,20Ω四個定值電阻。有新干電池兩節,兩個滑動變阻器:
A:滑動變阻器R1(20Ω, 1A);
B:滑動變阻器R2(50Ω, 2A);
(1)請根據電路圖連接實物圖(向右滑動時,電流表示數變大,導線不交叉)。
(_______________)
(2)某同學按電路圖連好最后一根導線,發現電流表指針已迅速偏到刻度盤的最右邊,出現這一現象的可能是_______________和____________。
(3)檢查正常后,閉合開關,接入5Ω電阻,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為1V。
(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數將________(選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向___________(選填“C”或“D”)端移動,使電阻兩端電壓為1V。
(5)為了確保實驗全部完成,滑動變阻器應選用________(選填“A”或“B”)。
(6) 結束實驗,完成數據統計,得出結論 _______________。
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【題目】小明家電能表如圖所示,他家同時使用的用電器總功率不能超過 W。將某用電器單獨接在該表上工作10min,電能表上的轉盤轉過300轉。該用電器在上述時間內消耗的電能為 J,它的電功率是 W。
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【題目】現有一個電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個電壓表(量程大于電源電壓值)、一個阻值為的定值電阻、一個單刀雙擲開關和若干導線,一個阻值未知的定值電阻
.要求利用以上器材測量待測電阻
的阻值.請回答下列問題:
(1)在方框內設計出實驗電路圖(電路連接好后實驗中不能拆卸)
(______)
(2)實驗步驟:_____
(3)利用上述測量值算出待測電阻的阻值=_____.
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【題目】圖甲是身高、體重測量儀,當體檢者站在臺面上時,能自動顯示身高和體重.電路原理如圖乙所示,電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小,壓敏電阻 R 的阻值隨壓力增大而增大,滑片P 隨身高增高而上滑.下列分析正確的是( 。
A.身高越高電壓表示數大B.身高越高通過R0流越小
C.體重越大電流表示數越大D.體重越大壓敏電阻兩端電壓越小
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【題目】為了研究當物塊受斜向上拉力且處于靜止時,影響物塊對水平面的壓力大小的因素。某小組同學將相同物塊分別置于電子壓力計中央,用不同的拉力作用于物塊,并改變拉力與水平方向的夾角,實驗過程如圖所示。
(1)根據實驗現象,請判斷影響物塊對水平面的壓力大小與__________有關,寫出判斷依據__________。
(2)根據生活經驗,你認為影響物塊對水平面的壓力大小可能還會與_____________有關,為了驗證你的想法,還需增加實驗器材________________。
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