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【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”實驗中,實驗裝置如圖所示:

(1)實驗中應取________質量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規格的電加熱器加熱甲、乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過________來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;

(2)某小組實驗記錄的數據如下表所示,分析實驗數據可知:升溫較快的是________物質,吸熱能力較強的是________物質.(選填“甲”或“乙”)

【答案】相同加熱時間乙甲

【解析】

(1)探究“比較不同物質吸熱的情況”實驗,根據控制變量法,應量取質量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;用相同的電加熱器加熱,加熱相同的時間,放出的熱量就是相等的,甲和乙吸收的熱量也就是相等的,所以物質吸熱的多少是通過加熱時間來反映的;(2)由表中實驗數據可知,同樣加熱1min,甲升高4℃,乙升高8℃時,乙升溫較快;若兩液體升高相同的溫度,甲需要加熱更長的時間,即吸收更多的熱量,所以甲物質的吸熱能力強.故答案為:(1)相同;加熱時間;(2)乙;甲.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將邊長為10cm的正方體合金塊A,放入底面積為200cm2,裝有水的圓筒形容器中,如圖所示,此時合金塊A恰好浸沒在水中。打開容器側面的閥門B緩慢放水,放到彈簧測力計的讀數不再變化時,立即關閉閥門B,在此過程中金屬塊始終不與容器底部接觸,讀出彈簧測力計示數的最小值和最大值分別為20N30N,已知彈簧測力計每1N刻度間的距離為1cm,則該合金塊密度為_____kg/m3,從容器中排出水的質量為_______kg。

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【題目】小華同學在做探究并聯電路的電流規律的實驗時,將實驗桌上的器材連接成如圖所示電路,當他用開關試觸時,發現兩個燈泡都不亮,電流表指針也不偏轉.

(1)①說明發生這種現象的原因是發生短路________

(2)請你只拆去一根導線(在圖中用標出要拆去的導線),使閉合開關后兩個燈泡能同時發光________

(3)畫出拆去導線后的正確電路的電路圖________

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【題目】1949年,我國成立第一支海軍艦隊,時至今日,這支誕生在戰火中的軍隊已成立70周年.2019423日,中國人民解放軍海軍成立70周年海上大閱兵活動在山東青島舉行.下列三幅圖是舉行閱艦式時的情景:

1)如圖a所示,海上艦艇護航編隊在距離較近時,一般采用后前后隊列,而不采用并排隊列,這樣的列隊形式是防止因流速越大、__________帶來的危害,造成碰撞翻船事故.

2)圖b是我國自主設計研發的032型潛艇,為單軸、雙殼體、水滴線型是現役中國乃至全球最大常規動力潛艇,最大潛深200m,此處海水產生的壓強約為2×106 Pa,以此數據計算:海水對蛟龍號100cm2外表面產生的壓力為__________N;“蛟龍號在海里上升是通過改變_________(選填浮力/重力)而實現的.

3)圖c是國產殲-15艦載機在遼寧號航空母艦上起飛時的情景,遼寧號航空母艦是中國海軍的第一艘航空母艦,該航母滿載時的排水量是67500t,表示它浮在海面上排開的海水質量是67500t,此時航母所受的浮力是_______N;當質量為33000kg的飛機飛離航母后,此時航母排開海水的體積將變小________m3.g10N/kg,ρ海水=1.1 ×103 kg/m3

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【題目】隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣.小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實踐收集如下數據:水壺里放入2000cm3、20的水,大火加熱直至沸騰.又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3.[氣壓為1標準大氣壓;c=4.2×103J/(kg]

(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?

(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?

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【題目】現有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、細線、水和形狀不規則的小石塊, 通過實驗測石塊:體積,在水中受到的浮力,質量,在水中受到的壓強. 能完成的是

A. B. ①②C. ①②③D. ①②③④

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【題目】如圖是薄紙制成的下端開口,容器的容積為1m3,所用薄紙重量為0.5N,容器內空氣重量為_________N。(空氣密度為1.29kg/m3, g=10N/kg),為了使容器懸浮在空中,你要用_________方法使容器 內空氣減少,容器內空氣的重量減少_________N,容器才能懸浮在空中。

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【題目】如圖吹氣時紙條向上飄,這個實驗現象揭示的物理原理,在下列四個實例中沒有應用的是

A. 弧線足球

B. 站臺安全線

C. 拔火罐

D. 飛機機翼

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【題目】將標有“6 V 3 W”和“6 V 2 W”的甲、乙兩只小燈泡串聯起來,接在電壓為6 V的電源兩端,接通電路后,以下說法正確的是(  )

A. 兩只小燈泡都不能正常工作,甲燈比乙燈亮

B. 兩只小燈泡都能正常發光

C. 通過乙燈的電流較大,所以乙燈較亮

D. 兩只小燈泡的總功率小于2 W

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