【題目】為了測量一卷粗細均勻的細鋼絲的直徑,小杰同學將細鋼絲在鉛筆上緊密排繞圈,然后他再用標準的刻度尺來進行相關的測量,如圖所示.則
線圈的長度是多少
?
細鋼絲的直徑是多少
?
小杰同學通過改變細鋼絲在鉛筆上緊密排繞的圈數后,再測量線圈的長度,五次的記錄數據分別為:
,
、
,
、
,
、
,
、
,
.其中錯誤的數據是哪個?線圈的長度是多少
?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一列火車以20 m/s的速度在平直的鐵軌上勻速行駛,鳴笛后2 s內收到前方障礙物反射回來的聲音,此時司機立即剎車。問剎車處司機距障礙物多遠?(設所求距離為s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為新型電飯鍋,它采用“聰明火”技術,智能化地控制食物在不同時間段的溫度,其簡化電路如圖乙所示,其中R1和R2均為電熱絲,S1是自動控制開關。煮飯時,把電飯鍋接人家庭電路中,電路中總電流隨時間變化的圖象如圖丙所示。則下列說法錯誤的是( )
A.S和S1 , 都閉合時電飯鍋的R1和R2并聯
B.S閉合時通過R1的電流為2A
C.S和S1都閉合時電飯鍋的電功率是440W
D.R1與R2的阻值之比為1:2
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【題目】如圖一所示是某物理小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大。
(2)觀察圖甲、乙發現彈簧測力計的示數F1<F2 , 由此可知,在接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越大.
(3)觀察圖甲、丙發現彈簧測力計的示數F1<F3 , 說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度 , 滑動摩擦力越大.
(4)在實驗后交流的過程中,小華發現有同學設計的實驗裝置如圖二所示.實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運動,請回答下列問題: ①為了測量木塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是(填選項前的編號).
A.木板的質量m1
B.木塊的質量m2
C.砝碼的質量m3
D.托盤和砝碼的總質量m4
②木塊的滑動摩擦力表達式為f=(用已知和測量的物理量符號表示).
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關,于是她在上述實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向截去一部分后,用剩下部分繼續進行實驗,測得木塊所受的滑動摩擦力變。纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.你認為她的探究過程存在的問題是 . 正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向截去一部分后, , 進行實驗.
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【題目】在《長度和時間的測量》實驗中:
[實驗目的]
認識測量長度和時間的常用工具;
會選用并會使用合適的測量工具正確測量長度和時間;
學會正確記錄實驗數據,會初步統計分析實驗數據.
[實驗步驟]
長度的測量
①拿到刻度尺后,首先觀察它的刻度是否磨損、________、分度尺和單位;
②測量時,零刻度線要對準被測物體的起始端,尺的位置要________緊貼被測物體;
③讀數時,視線要________刻度尺.
④如圖所示,圓筒的直徑為________
.
時間的測量
如圖所示,此時的時間為________________
.
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【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法正確的是( )
A. 相遇時兩物體通過的路程均為100m B. 0-30s內甲、乙均做勻速直線運動
C. 甲的運動速度為10m/s D. 甲、乙是同時出發的
故
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【題目】小剛家電能表表盤如圖所示,表格中列出了他家主要用電器的相關參數,請根據圖表信息解答下列問題:
用電器 | 電視機 | 電水壺 |
額定電壓 | 220V | 220V |
額定功率 | 150W | 1000W |
(1)小剛家的電視機的待機功率為0.5W,若某次看完電視后使其待機10h,則這次待機電視機消耗了多少電能?
(2)電水壺正常工作時,若有16%的能量損失,則將1kg的水從20℃加熱到100℃需要多少時間?
(3)在用電高峰期,如果將其他用電器關閉,只讓電水壺工作,小剛發現電能表轉盤在100s內轉了27轉,那么這時電水壺的實際功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為汽車沿直線運動時的路程﹣時間圖象.其中縱軸表示汽車離開出發點的路程,橫軸表示時間,請根據此圖分析汽車的運動情況.
(1)汽車在OA段和BC段做 (“勻速”或“變速”)直線運動.
(2)汽車在OA段的速度為 m/s.
(3)汽車在全程中的平均速度是 m/s.
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【題目】小明將同一個雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯鹽水中,鹽水密度分別為ρ甲、ρ乙 , 雞蛋所受浮力分別為F甲、F乙 , 則下列關系正確的是( )
A.ρ甲>ρ乙 F甲>F乙
B.ρ甲<ρ乙 F甲<F乙
C.ρ甲>ρ乙 F甲=F乙
D.ρ甲<ρ乙 F甲=F乙
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