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【題目】以下是同學們對機械效率的一些理解，其中正確的是

A. 做有用功越多的機械，機械效率定越高

B. 機械效率越高，機械做功一定越快

C. 功率越大的機械做功一定越多

D. 有用功在總功中所占的比例越大，機械效率一定越高

【答案】D

【解析】

A. 機械效率是指有用功與總功的比值，做有用功越多的機械，機械效率不一定越高，故A錯誤；B. 機械效率越高，說明有用功占總功的比例大，不能說明機械做功一定越快，故B錯誤；C. 功率越大的機械做功越快，但不一定做功越多，故C錯誤；D. 機械效率是指有用功與總功的比值，有用功在總功中所占的比例越大，機械效率一定越高，故D正確。故選D.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現在許多家庭采用了“水地暖”取暖．其原理是用不高于60℃的熱水，在鋪設于地板下的管道內循環流動，加熱整個地板，通過地板以熱傳遞方式向室內供熱．利用熱水為熱媒，主要是因為水的（ ）
A.流動性強
B.沸點高
C.比熱容大
D.密度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列文章，回答問題．
神舟十一號
月 日早晨 時 分，神舟十一號飛船在中國酒泉衛星發射中心成功發射！此次發射神舟十一號載人飛船，目的是為了更好地掌握空間交會對接技術，開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫學等領域的試驗．神舟十一號由長征二號 運載火箭發射．

當火箭剛發射時，高溫的火焰向下噴出，噴到發射臺的地面、底座，什么東西遇到這樣高溫的火焰都會迅速熔化．為了保護發射臺的底座，通常將底座建在一個大水池中，讓火焰噴到水中，發射時我們總是看到熱烈的火焰噴到水中，龐大的白色氣團在周圍升騰而起．
飛船的返回艙以數千米美秒的速度穿越稠密的大氣層時，返回艙表面的溫度會達到上千攝氏度．返回艙的“防熱認”主要通過三種方式將返回艙內部的溫度控制在 以下．一是吸熱式防熱，在返回艙的某些部位采用導熱性能好、熔點高和比熱容大的金屬吸熱材料，通過這些材料的熔化來吸收大量的熱量；二是輻射式防熱，用輻射性能好的鈦合金及陶瓷等復合材料，將熱量輻射散發出去；三是燒蝕防熱，利用高分子材料在高溫環境下的熔化、蒸發、升華或分解汽化帶走大量的熱量．
請根據文章回答下列問題：
（1）此次發射神舟十一號載人飛船，目的是（______）
A.更好地掌握空間交會對接技術
B.開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、空間技術的試驗
C.更好地服務于地面的導航系統
D.開展航天醫學等領域的試驗
（2）發射時我們總是看到龐大的白色氣團是（選填“水蒸氣”或“小水珠”），這是因為火焰噴向水池中，水發生了汽化現象，吸收了大量的熱，從而保護了底座．
（3）下列屬于燒蝕防熱的是（______）
A.火箭發射底座建在大水池中
B.皮膚燙傷用食品冷鏈冰袋敷
C.熱水瓶內的內膽涂上一層亮晶晶的金屬
D.電熨斗熨衣服的部位用金屬制成

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【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A.火爐上的水壺燒開后，壺嘴冒出的“白氣”，是水蒸氣液化的結果
B.固體熔化時要吸收熱量，因此其溫度一定升高
C.夏天扇電風扇，人覺得涼快，是因為電風扇使人周圍的空氣溫度降低
D.一標準大氣壓下水的沸點為 ，水沸騰時會變成水蒸氣，故不存在 的水

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【題目】在國際單位制中，力F的單位用________，距離s的單位用________，則功的單位就是________（填復合單位），功還有一個專門的單位是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家電能表如圖甲，

（1）他家新買了一臺電磁爐，銘牌如圖乙，

①家中原有用電器總功率是2kw，請計算說明家中電路是否能讓電磁爐和原有用電器同時工作？

②他想到電磁爐待機時也會耗電，于是斷開其余用電器的開關，只讓電磁爐處于待機狀態，電能表的鋁盤在20min內轉3轉，則電磁爐的待機功率是多少？

③水壺中裝有質量1kg的20℃的水，用電磁爐將水加熱到100℃沸騰，電磁爐的效率為70%，需要消耗多少電能？[c水=4.2×103J/（ kg℃）]

（2）近年來有許多重大火災都是因線路連接處接觸不良造成的，當線路連接處接觸不良時，與連接完好處相比，該處的阻值將增大．請你解釋線路接觸不良容易引起火災的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小明按照科學探究的程度，明確了具體的探究問題，選擇了適當的器材，在控制變量的前提下，在室內進行了實驗，得到了一段時間內，甲、乙兩種保溫杯內的水的溫度的實驗數據，根據數據繪制的圖像如圖所示．請你根據圖像所提供的信息回答以下問題：

（1）小明探究實驗問題中的自變量是 ， 因變量是 ． （選填選項前的字母）
A．水的溫度 B．水冷卻的時間 C．保溫杯的品牌
（2）根據圖像比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果：__________．（選填選項前的字母）
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
（3）請據圖像估計實驗過程中第 小時的室溫： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空中下落的小雨滴，如果所受外力全部消失，它將（選填“靜止”、“做勻速直線運動”或“做加速運動”）；達娃坐在行駛的汽車上，如果汽車突然剎車，他將向（選填“前傾”或“后倒”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，則1kg的水溫度升高50°C吸收　　　　　　　　　J的熱量。 生活中我們經�？吹剿緳C往汽車發動機的水箱里灌水，這是因為水的　　　　　　　大，所以在相同條件下水能帶走較多的　　　　　，冷卻效果好。

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