【題目】下述事例中,應用了“流體壓強與流速的關系”知識的是
A. 樹上的蘋果掉落地面 B. 老鷹在空中滑翔
C. 汽車剎車時,人向前傾 D. 用手拍打桌面時手感覺疼
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗時(如圖),記錄的實驗數據如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(1)圖 是水在沸騰時的情況.分析數據可知:此時水的沸點為 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)請你根據記錄的實驗數據在圖中作出水的溫度隨時間的變化圖象.
(3)實驗結束后,同學們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量某油井所產石油的密度,小明收集了該井所產石油樣品進行了如下測量.(常溫下石油為粘稠的液態)
(1)將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端 處,發現指針靜止在分度盤中央的右側,則應將平衡螺母向 調節,直至天平平衡.
(2)用調節好的天平稱出空燒杯的質量為38.1g.然后將石油樣品倒入燒杯,放在調節好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的總質量為 g.
(3)將燒杯中的石油全部倒入量筒中,示數如圖乙所示,石油的體積為 ml.
(4)根據他測量的數據,求得所測石油的密度為 g/cm3 .
(5)按照小明設計的方案測量的石油密度值偏 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數據最接近實際的是( )
A. 人跑步的速度為15 m/s
B. 一個雞蛋的質量約為50g
C. 人的正常體溫約42 ℃
D. 初中生的身高一般為1.8 m左右
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【題目】小麗同學利用如圖所示的裝置研究磁和電的關系,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現象,然后歸納出初步結論.比較甲、乙兩圖可知:_______________________;比較甲、丙兩圖可知:_____________________________。這種現象叫做__________________現象。
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【題目】【2015·吉林】聽到考試鈴聲,同學們立刻開始答卷,這個場景說明
A.鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量
C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息
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【題目】美麗的泉城濟南,山清水秀、景色宜人。以下對泉城美景的描繪,能用“分子動理論”解釋的是( )
A. 千佛山,山林云遮霧罩 B. 趵突泉,泉水騰空跳躍
C. 植物園,園內花香濃郁 D. 大明湖,湖面波光粼粼
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