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【題目】質量為8 t的卡車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，求卡車勻速行駛時，發動機對卡車的牽引力是多大？

【答案】1600N

【解析】卡車的質量為m=8t=8000kg，所以卡車的重力G=mg=8000kg×10N/kg=80000N，由此可知車受到的摩擦阻力為f=0.02G=1600N，由于卡車在水平方向上是勻速運動的，所以牽引力等于摩擦阻力F=f=1600N。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個物體掛在彈簧秤下，彈簧秤示數為3N，把它浸沒在水（密度為1.0g／cm3）中時,彈簧秤示數變為2N。假設物體的質量為m，物體的密度為ρ，浸沒在水中時物體的上下表面所受的壓力差和壓強差分別為△F和△P，則無法求得的是（ ）

A. m B. ρ C. △F D. △P

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在做“探究電流與電壓的關系”實驗時，準備了以下器材：干電池（1．5V）兩節，電流表（0--0．6A 0-- 3A）、電壓表（O--3V O～15V）、滑動變阻器（20Ω、2A）、定值電阻（5Ω）、開關各一只，導線若干。根據圖甲所示的電路圖進行實驗。

（l）用筆畫線代替導線，按照圖甲所示電路，將乙圖中的實物圖連接完整。

（2）連接電路，閉合開關前，滑動變阻器滑片P應處于 （選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關，發現電流表無示數，電壓表指針有明顯偏轉，原因可能是 。

（4）實驗過程中，要使電壓表示數逐漸變大，滑動變阻器滑片P應向 （選填“左”或“右”）移動。

（5）實驗過程中，電流表的示數如圖丙所示，此時電路中的電流為 A。

（6）實驗中通過調節滑動變阻器滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值如下表所示。老師看后說其中一次是錯誤的。幫小明分析出錯的是第 次，原因是 。

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0．5

1．0

1．5

2．0

2．5

3．0

電流Ⅰ/A

0．1

0．2

0．3

0．4

0．5

0．6

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的小球分別放入兩燒杯中，小球靜止時，兩燒杯液面相平。下列判斷正確的是

A．甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度

B．甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力

C．甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強

D．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計空氣阻力，將排球豎直向上擊出后，其運動速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運動方向________。而將排球向斜上方擊出后，其運動速度的大小和方向都會發生變

化，原因是________；排球在上升過程中動能將________（選填“增大”或“減小”）。

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【題目】在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，小紅所在的實驗小組用的電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω，所用滑動變阻器R（20Ω 1A）。他們所設計的實驗電路如圖甲所示。

（1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路甲補充完整。（導線不能交叉）

（2）電路甲正確連接后，在閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應位于_______（選填“左”或“右”）端。

（3）小紅同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表的示數如圖乙所示為______V；若她想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向______（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數為2.5V。

（4）小紅同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I—U圖像，根據圖像信息，計算出小燈泡的額定功率是______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(信息給予題圖)如圖所示是同學們在足球場上的一幅圖畫。根據圖中提供的信息回答下列問題。

(1)問題：足球上升過程中其重力勢能是怎樣變化的？

回答：__________________________________________________________；

(2)問題：為什么足球最終落到地面上？

回答：__________________________________________________________；

(3)再提出一個與力學有關的問題并回答。

問題：__________________________________________________________？

回答：__________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中，按照如圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。

（1）把上面表格中的空格填寫完整__________；

（2）如圖甲中彈簧測力計的量程為___，分度值為___，此時彈簧測力計的示數為_______。

（3）根據表格中的實驗數據，在如圖乙中畫出重力與質量的關系圖象_________(保留”描點”的痕跡)。

（4）由此實驗和坐標圖像得出的結論是_____________________________。

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【題目】某人站在水平高臺上用如圖所示的滑輪組提升重物，不計繩重和摩擦．第一次他勻速提升重物G1=150N時，人豎直向上拉繩的力為F1，人對高臺的壓強為p1；第二次他勻速提升另一重物G2=270N時，人豎直向上拉繩的力為F2，人對高臺的壓強為p2．兩次物體勻速上升的速度均為0.5m/s，人的重力G人=500N，且p1：p2=14：15．求：

（1）若人的雙腳與高臺的總接觸面積為4×10﹣2m2，當人站在高臺上沒有拉繩時，人對高臺的壓強；

（2）第一次提升重物時，克服物體重力做功的功率；

（3）第二次提升重物時，滑輪組的機械效率．

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