【題目】同學身高170cm,站在豎直放置的平面鏡前,他到平面鏡的距離是3m.由此可知,他在平面鏡中的像高為_____m,他到像的距離是_____m,如果平面鏡要成出小明的全身像,平面鏡至少_____m長.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示.請你回答:
(1)圖乙中,溫度計的示數為℃.
(2)圖丙中,段表示冰的熔化過程,此過程中該物質的內能(填“增加”“減少”或“不變”);
(3)比較圖丙中AB段與CD段可以看出:吸收相同熱量時,冰升溫比水升溫快,原因是 .
(4)由圖丁可知,水的沸點是℃,由此可判斷出當時水面上方的氣壓(填“高于”“低于”或“等于”)1標準大氣壓.
(5)婷婷同學評估小紅同學所畫的圖象丁時指出:圖象中的GH段不是根據實驗數據畫出來的,請你幫婷婷陳述其中的奧秘。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用蒸餾法分離物質,混和液體中的兩種物質的沸點應相差較________。若蒸餾物質的沸點過高,則可以采用________方法降低沸點進行蒸餾。
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【題目】小明郊游時撿到一塊外形不規則的石頭.為了測定它的密度,小明稱出石頭和一個盛滿水的容器的質量 分別為0.56kg、2kg,然后將石頭輕輕放入容器中,又測出了容器的總質量為2.36kg.(石頭吸水不計,g取10N/kg)求:
(1)石頭的體積;
(2)石頭的密度;
(3)若石頭吸水,所測石頭的密度是偏大還是偏小,為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是課本上的一些實驗圖,請在下面空格處填入相應的內容.
(1)圖a:說明分子間存在 .
(2)圖b:探究的是可以改變物體的內能.
(3)圖c:說明時斷時續的電流可產生 .
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【題目】物理實驗課上,老師讓同學們自選器材測量物體的密度.小雨選擇了天平、量筒、水和細線,測量橡皮泥的密度.實驗操作過程如圖所示:
(1)上圖中合理的操作順序是(填序號).
(2)由圖可知,橡皮泥的質量m=g,橡皮泥的體積V=cm3 , 則橡皮泥的密度ρ=kg/m3 .
(3)測量完密度后,小雨還想知道浮力的大小與物體所受的重力大小是否有關,再給你一只彈簧測力計,請你幫他設計一個實驗驗證他的猜想.(簡要寫出實驗過程及分析論證)
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