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【題目】為了探究均勻實心圓柱體沿水平方向切割后對水平桌面壓強變化量Δp與切割厚度Δh的關系,某小組同學和老師一起設計了實驗方案,并確定實驗步驟如下:

①選用重力G、底面積S和高度h都已知的某一均勻實心圓柱體,并將其放置在水平桌面上。

②用_______________測出切割部分的重力ΔG。

③用工具沿水平方向切去該圓柱體一定的厚度Δh,利用刻度尺測出Δh。

④分析桌面壓強變化量Δp與厚度Δh的關系。

⑤收集實驗數據記入表格,處理數據,并計算出桌面壓強變化量Δp。

(1)你認為正確的實驗步驟是 ______________________(選填字母),并寫出序號②所需要的實驗器材名稱:______。

A.①②③④⑤ B.①③④②⑤ C.②③①⑤④ D.①③②⑤④

下表是實驗方案中設計的數據記錄表,請你在表格中第一行空白處填寫相應的內容,

物理量

序號

底面積S(米2

切割厚度Δh(米)

切割重力

ΔG(牛)

_______

壓強變化量

Δp(帕)

1

2

3

并寫出桌面壓強變化量Δp的計算式:__________________

(3)該小組同學經過討論后一致認為還需要選擇不同的均勻實心圓柱體進行實驗,你是否同意他們的觀點?請說出你的理由。

答:___________(選填“同意”或“不同意”)

理由:__________________________________________________

【答案】D 彈簧測力計 壓力的變化量△F(牛) 同意 多次測量找出普遍成立的規律

【解析】

1)探究均勻實心圓柱體沿水平方向切割后對水平桌面壓強變化量△p與切割厚度△h的關系時,應控制圓柱體的橫截面積不變,測出切割厚度△h和切割部分的重力,然后求出桌面壓強變化量△p,最后分析數據得出結論;
2)水平面上物體的壓力和自身的重力相等;
3)實驗中進行多次實驗,有的是為了求平均值來減小誤差,有的是為了發現普遍成立的規律。

1)探究均勻實心圓柱體沿水平方向切割后對水平桌面壓強變化量△p與切割厚度△h的關系時,應控制圓柱體的橫截面積不變,測出切割厚度△h和切割部分的重力,然后求出桌面壓強變化量△p,最后分析數據得出結論,所以,正確的實驗步驟是①③②⑤④,故選D;彈簧測力計是測量力的工具,要測出切割部分的重力△G應使用彈簧測力計;

2)水平面上物體的壓力和自身的重力相等,測出切割物體的重力即為對水平桌面壓力的變化量,則表格中缺少的內容是壓力的變化量△F(牛);物體對水平桌面壓力的變化量:△F=G,則對桌面壓強的變化量:

3)為了發現普遍成立的規律,實驗中需要選擇不同的均勻實心圓柱體進行多次實驗。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是探究電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說法正確的是( )

A. 該實驗裝置是為了探究電流產生的熱量與電阻的關系

B. 將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后,就可以探究電流產生的熱量與電阻的關系

C. 通電一段時間后,左側U形管中液面的高度差比右側的大

D. 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少

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【題目】如圖所示是蒙華鐵路荊州段長江大橋施工現場,工程師用起吊裝置在江中起吊工件. 己知工件重4000N,每個滑輪重500N,聲音在水中的傳播速度是1500m/s.在水面上用超聲測位儀向江底的工件垂直發射超聲波,經過0.02s后收到回波.(不計繩重和摩擦,g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)

(1)求工件在水下的深度;

(2)不計工件的高度,求水對工件產生的壓強;

(3)當工件在水面下勻速上升時,繩子自由端的拉力為500N,求工件的體積;

(4)不計動滑輪體積,求工件在水下勻速上升時滑輪組的機械效率(結果在小數點后保留一位數字).

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【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險絲處接入一只“220 V 40 W”的燈泡L0.當只閉合開關S、S1時,燈泡L0L1都呈暗紅色(比正常發光狀態暗得多);當只閉合開關S、S2時,燈泡L0正常發光,L2不發光.由此可以確定(  )

A. L1燈頭接線處斷路

B. L1燈頭接線處短路

C. L2燈頭接線處斷路

D. L2燈頭接線處短路

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,電壓表示數為U,一段時間后發現只有一個電表的示數變大,已知電阻R1、R2中僅有一個出現了故障。

(1)故障情況是_________________

(2)若將R1R2的位置互換,則示數一定不發生變化的是___________表(選填“A”、“V”或“A和V”)

(3)若此時電壓表示數為3U,則R1R2的比值為_________。

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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向左滑動,則下列說法中正確的是

A. 電流表的示數變大

B. 電流表的示數變小

C. 電壓表的示數變小

D. 滑動變阻器接入電路中的電阻變大

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【題目】小亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了如圖所示的實驗電路。

(1)開關S1、S2都閉合時,電流表的示數為I;

(2)只閉合開關S2時,電流表的示數為I0 。請用II0R0表示Rx,則R x=___________。

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【題目】在物理探究活動中,老師給小明拿來兩只電加熱器,已知其額定電壓都是220V,但額定功率未知。為了比較二者額定功率的大小,小明在甲、乙兩個相同的燒杯中分別裝入質量相同、初溫相同的水,然后把兩只電加熱器接入家庭電路,同時給這兩杯水加熱。小明用溫度計分別測出了這兩杯水的溫度,并畫出了加熱時水的溫度隨時間變化的圖象。如果電加熱器放出的熱量全部被水吸收,并忽略水的散熱,則由圖象提供的信息可知:

1)同時加熱8min時,兩杯水吸收的熱量______

2)兩個電加熱器中,電功率較大的是______,電阻較大的是______。(兩空均選填AB

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【題目】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度

(1)實驗室中有一銘牌上標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,如圖所示.若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去,共有_____種接法;“20Ω”指的是_____接線柱間的電阻值,“2A”指的是_________________.

(2)現再給電源、小燈泡、開關各一個,導線若干,請在如圖中用筆畫線代替導線連接電路,要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗__________.

(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路中再____聯一個電流表,并增加____根導線.

【答案】 3 A、B 滑動變阻器允許通過的最大電流值為2A

【解析】(1)要把有3個接線柱的滑動變阻器接入電路中兩個接線柱,則有3種有效的接法,即接ABAC、BC;“20Ω”是指滑動變阻器的最大阻值為20Ω,即是指A. B間的電阻值;“2A是允許通過滑動變阻器的最大電流值為2A。(2)滑動變阻器控制燈泡亮度,所以應與燈泡串聯,滑片向右移燈泡變暗,說明電路中電流變小,變阻器連入阻值變大,應將左下接線柱接入電路中,如圖所示:

。

(3)想知道電路中電流值的改變情況,再用一根導線把電流表串聯入電路,即可測電路中的電流。

型】實驗題
束】
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【題目】在閱讀有關“超導現象”資料之后.小宇同學運用逆向思維的方法提出問題:金屬導體的電阻隨溫度升高而變大嗎?于是小宇設計出如圖所示的實驗裝置.實驗時緩慢給線圈加熱 實驗過程中,采用鎳鉻合金、康銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次

1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數____

2)通過實驗得出的結論:金屬導體的電阻隨溫度的升高而_________________

3)小宇為什么要采用鎳鉻、康銅、錳銅依次實驗? ________________________.

4)在家庭電路中,剛打開電燈時,燈泡容易燒壞,原因是: ______

A.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流。 B.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流大

C.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻大、電流; D.剛開燈時燈絲的溫度高、電阻大、電流小

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