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【題目】安靜祥和的環境讓人舒適,從而提高學習或工作的效率.在工作及學習地點張貼著請勿大聲喧嘩!是在______(選填聲源處、傳播過程中人耳處)控制噪聲;演奏前調琴(調節琴弦的松緊程度),發出的聲音的_______不同;彈奏琴鍵的力度不同時,發出聲音______不同;在不同的樂器上演奏同一個音,發出的聲音的______不同.(選填音調響度音色

【答案】聲源處 音調 響度 音色

【解析】

[1]“請勿大聲喧嘩的意思是不要大聲的說話,是在聲源處減弱噪聲的;

[2]演奏前調琴(調節琴弦的松緊程度),琴弦的松緊程度不同,振動的頻率不同,所以發出的聲音的音調不同;

[3] 響度指聲音的強弱或大小,與振幅有關,彈奏琴鍵的力度不同時,發出聲音響度不同;

[4]不同發聲體發出聲音的音色不同,所以在不同的樂器上演奏同一個音,發出的聲音的音色不同。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】交流與評估是科學探究的一個重要環節,某班的同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后,進行了小組交流,下表是各小組的實驗數據記錄:

請你對表中各小組的實驗數據進行分析比較,回答下列問題:

)本實驗中影響滑輪組效率的主要原因是什么?

________________________________、________________________________

、兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測出滑輪機械效率卻不同,原因不可能是:______

A.滑輪和輪與軸之間的摩擦力大小不同

B.測拉力時沒有使測力計勻速上升

C.鉤碼被提升的高度不同

)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議(要求寫兩點):

____________________________________

____________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(蘇州中考)在探究通電螺線管外部磁場的方向時,玻璃板上均勻地撒上鐵屑,閉合開關,輕敲玻璃板,鐵屑的分布情況如圖所示.鐵屑在玻璃板上的分布與____________的磁場分布非常相似.若把連接電源正負極的接線對調,再閉合開關,輕敲玻璃板,此時鐵屑的分布情況________(改變不變”),小磁針N、S極的指向________(改變不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,其中圖(a)、(b)、(c)分別是滑動變阻器的________、________________.當滑動變阻器的B、C兩接線柱接入電路、滑片P向右移動時,連入電路的電阻將________,電路中的電流將________.當將A、B接線柱連入電路、滑片P向右移動時,連入電路的電阻將________,這時滑動變阻器起著________電阻的作用.

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【題目】如圖是小軍做探究影響導體電阻大小的因素實驗所采用的電路,是四根合金絲,用一個電壓表分別測出它們兩端的電壓,得到一次實驗部分數據如表所示.

導體

材料

長度

橫截面積

電壓表示數/V

a

鎳鉻

L

S

1.0

b

鎳鉻

2L

S

c

鎳鉻

L

2S

0.5

d

鎳鉻

L

S

(1)四根金屬絲串聯在電路中,它們兩端的電壓之比等于它們的 之比;為探究電阻大小與橫截面積的關系,應比較合金絲a和 兩端的電壓;合金絲d兩端的電壓如圖乙所示,示數為 V.

(2)在得到上表數據的過程中, (選填不能 改變滑動變阻器滑片的位置;為得到更可靠的實驗結論,應多次實驗,每次測量合金絲兩端電壓之前,需進行一項實驗操作是

(3)關于導體電阻與長度的關系,小軍還進行了理論探究:某金屬絲電阻為R,長度為L,若把n根這樣的電阻絲串聯在電路中,則總長度為nL,總電阻為 ,從而得到導體電阻與長度的關系;依此關系,上表中b合金絲兩端的電壓應該為 V.

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【題目】(6分)如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω。當閉合開關S,滑動變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數變化關系用圖線段AB表示。求:

(1)電源電壓。

(2)滑片P滑到ab中點時電壓表的示數。

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【題目】小陽在觀察水的沸騰的實驗中,繪出了溫度隨時間變化的圖象,如圖(1)(2)所示.

1)由圖(1)可知,水的沸點是______℃.

2)如圖(2)所示是兩杯正在加熱的水,杯中溫度不變的是_________(選填

3)小陽發現自己組的水比鄰組的先沸騰,提前沸騰的原因可能是:______(寫出一種即可).

4)她還發現鄰組測得的沸點比自己的測量結果低 1℃,認為是鄰組在實驗中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底造成的,她的想法正確嗎?_______________(選填正確錯誤),理由是____________________

5)小陽想探究水在沸騰過程中是否要吸熱,接下來她的做法是________________________

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【題目】在探究凸透鏡成像的實驗中,如下圖所示:

1)讓凸透鏡正對著太陽,得到圖甲所示光路圖,由圖可知,凸透鏡對光線有___________作用,該凸透鏡的焦距為________cm

2)利用上述凸透鏡和圖乙裝置進行以下操作:

①如果燭焰在光屏上的像偏高,應將光屏向_______(選填)調節;

②當燭焰距凸透鏡30cm時,移動光屏,可以在光屏上得到一個清晰的倒立、_______、(選填放大縮小)的實像,與此成像情況類似的是______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定潛水艇的下潛深度,科技人員設計了深度測定儀,測定儀的原理圖如圖所示,R0為定值電阻,F是傳感器,其電阻R與潛水艇在海水中的深度h成反比,下列說法中正確的是

A. 電流表示數與潛水艇所在的深度成反比

B. 電流表示數與潛水艇所在的深度成正比

C. 潛水艇水平航行時,電流表示數變大

D. 潛水艇緩慢上浮時,電流表示數變小

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