【題目】小聰在“探究電流和電阻關系”的實驗中,連接電路,如圖甲所示。可用的定值電阻有5Ω、10Ω、l5Ω。
(1)請你用筆劃線代替導線,把圖甲所示的電路補充完整,并且使滑動變阻器的滑片向右移動時連入電路中的阻值變大_____。
(2)他把5Ω的電阻連入電路后,閉合開關,發現電流表有示數,電壓表無示數,電路中的故障可能是_____(寫出一種即可)。故障排除后,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,達到實驗要求,電流表的示數如圖乙所示,則電路中的電流為_____A。
(3)將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,閉合開關,應將滑動變阻器的滑片向_____(選填“左”或“右”)端移動,直到電壓表的示數為_____V止,記錄電流表的示數。
(4)完成上述實驗之后,小聰想測量一個小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電壓為U額.他又找來一個阻值為R0的定值電阻,設計了電路圖丙。請補全實驗步驟并寫出表達式
①只閉合開關S和_____(選填“S1”或“S2”),移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數為_____,此時小燈泡正常發光。
②只閉合開關S和_____(選填“S1”或“S2”),保持滑動變阻器滑片的位置不動,記下電流表的示數I。
③小燈泡額定功率的表達式是P額=_____。(用已知量和所測物理量符號表示)
【答案】電阻(或電壓表)短路0.4右2S2
S1
【解析】
(1)要使滑片向右移動時連入電路中的阻值變大,故連接滑動變阻器的左下接線柱與電阻串聯,如圖:
(2)他把5Ω的電阻連入電路后,閉合開關,發現電流表有示數,說明電路為通路,電壓表無示數,電路中的故障可能是電阻短路,或電壓表短路;
電流表的示數如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.4A;
(3)由歐姆定律的變形公式,電壓表示數:
,
根據串聯分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,應保持電阻兩端的電壓不變,根據串聯電路電壓的規律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向右端移動,使電壓表的示數為2V;
(4)①只閉合開關S和S2,移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數為,此時小燈泡正常發光。
②只閉合開關S和S1,保持滑動變阻器滑片的位置不動,記下電流表的示數I。
③在①中,電流表測定值電阻的電流,根據歐姆定律的變形公式,U=IR,定值電阻的電壓為
,根據并聯電路電壓的規律,燈的電壓為額定電壓,燈正常發光;
在②中,電流表測燈與定值電阻并聯的總電流,根據并聯電路電流的規律燈的額定電流為:,
可得,小燈泡額定功率的表達式是:
。
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【題目】如圖所示,當開關S閉合后,懸掛的小磁鐵處于靜止狀態,若滑動變阻器的滑片P向右移動,則懸掛小磁鐵的彈簧將會_______(選填“伸長”或“縮短”)。電動摩托是現在人們常用的交通工具,電動摩托的動力來自電動摩托上的電動機;電動機工作時是把_______能轉化為機械能。
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【題目】如圖所示,重為G的乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面B位置上,乒乓球在A位置時受到的浮力為FA,水對杯底壓強為pA;在B位置時受到的浮力為FB,水對杯底壓強為pB.則它們的大小關系是FA______FB,pA______pB.FA______G球 ,FB______G球(以上均選填“>”、“=”或“<”)。若乒乓球的質量為2.7g,當它在B位置時排開水的重為______N.
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【題目】如圖,當開關S閉合后,滑動變阻器滑片P在B端時,電壓表示數為9 V,電流表示數為0.15 A;滑片P在中點C時電壓表的示數為6 V。求:
(1)滑動變阻器R1的最大阻值;
(2)電源的電壓和R2的阻值。
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【題目】某同學在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx阻值,圖中能實現測量Rx阻值的電路圖是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】小麗設計了一個防踩踏模擬報警裝置,工作原理如圖甲所示。ABO為一水平杠桿,O為支點,OA:OB=5:1,當水平踏板所受壓力增大,電壓表示數達到6V時,報警器R0開始發出報警信號.已知電路中電源電壓為8V,R0的阻值恒為15Ω,壓力傳感器R固定放置,其阻值隨所受壓力F變化的關系如圖乙所示,踏板、壓桿和杠桿的質量均忽略不計.試問:
(1)由圖乙可知,壓力傳感器R的阻值隨壓力F的增大而_______;
(2)當踏板空載時,閉合開關,電壓表的示數為多少_________?
(3)當報警器開始報警時,踏板設定的最大壓力值為多少________?
(4)若電源電壓略有降低,為保證報警器仍在踏板原設定的最大壓力值時報警,剛踏板觸電B應向_______(選填“左”或“右”)移動,并簡要說明理由_______.
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【題目】【探究名稱】探究并聯電路中電流的關系.
【提出問題】如圖所示的并聯電路中,流過A,B,C各處的電流之間可能有什么關系?
(1)【設計實驗與進行實驗】
①按圖示連接電路;
②把電流表分別接入到電路中的A,B,C處,測出它們的電流,填入下表;
③為了使得“由實驗數據所歸納的結論”更具有可靠性,在不改變電源及電路連接的基礎上,還應當________重做上述實驗;
④整理器材.
(2)【分析與論證】
①在接、拆電路時,開關必須________;
②上面設計的表格中存在的不足之處是:________;
③電流表連入電路前出現上圖所示的現象,必須要________;實驗時,開關閉合后出現上圖所示的實驗現象,原因是________;
④表格補充完整后,通過對上面數據的分析,可以得出結論:并聯電路干路中的電流等于________.
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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵S,電路正常工作。一段時間后,發現其中一個電壓表示數變大,則( )
A. 電阻R短路 B. 電阻R斷路
C. L亮度可能不變 D. 燈L可能變亮
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【題目】利用如圖甲所示的電路,在研究通過導體的電流跟電阻的關系時,要保持導體兩端電壓不變.實驗中,不斷改變Rx的阻值,調節滑動變阻器使電壓表示數保持不變,得到了I和R的關系圖像,如圖乙所示,由圖像可以得出的結論是_______;此次實驗中,電壓表的示數始終保持_______V不變.
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