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為了探究并聯電路的電流關系,小芳設計了如圖所示的實驗電路,其中R1是定值電阻,R2是電阻箱。實驗時改變電阻箱接入電路中的電阻值,在下表中記錄了各次實驗中電流表A1的示數I1與電流表A2的示數I2。根據表中實驗數據,可歸納出I1與I2的關系式為:         。

I2/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

I1/A

0.7

0.8

0.9

1.0

1.1

1.2

 

 

【答案】

I1=I2+0.5A

【解析】

試題分析:分析數據兩個電流之差都等于0.5A,這也正好符合并聯電路的電流規律,即干路電流等于各支路電流之和,干路電流與一個支路電流之差等于另一個支路電流,由于定值電阻不變,所以該支路電流不變。

考點:并聯電流電流規律

 

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究并聯電路的電流關系,小芳設計了如圖所示的實驗電路,其中R1是定值電阻,R2是電阻箱.實驗時改變電阻箱接入電路中的電阻值,在下表中記錄了各次實驗中電流表A1的示數I1與電流表A2的示數I2.根據表中實驗數據,可歸納出I1與I2的關系式為:
I1=I2+0.5A
I1=I2+0.5A

I2/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
I1/A 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究并聯電路的電流關系,小芳設計了如圖所示的實驗電路,其中R1是定值電阻,R2是電阻箱.實驗時改變電阻箱接入電路中的電阻值,在下表中記錄了各次實驗中電流表A1的示數I1與電流表A2的示數I2.根據表中實驗數據,可歸納出I1與I2的關系式為:
I1=I2+0.6A
I1=I2+0.6A
. 
I2/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
I1/A 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3

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科目:初中物理 來源:2013~2014學年度北京市順義區九年級第一學期期末質量監控物理試卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究并聯電路的電流關系,小芳設計了如圖所示的實驗電路,其中R1是定值電阻,R2是電阻箱。實驗時改變電阻箱接入電路中的電阻值,在下表中記錄了各次實驗中電流表A1的示數I1與電流表A2的示數I2。根據表中實驗數據,可歸納出I1與I2的關系式為:         。(1分)

 

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究并聯電路的電流關系,小芳設計了如圖20所示的實驗電路,其中R1是定值電阻,R2是電阻箱。實驗時改變電阻箱接入電路中的電阻值,在下表中記錄了各次實驗中電流表A1的示數I1與電流表A2的示數I2。根據表中實驗數據,可歸納出I1I2的關系式為:         。(1分)

 


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