【題目】王斌學了電磁繼電器的知識以后,突發奇想:自己能不能制作一個像麥當勞那樣的烘手器昵?他開始設計了一個電路,如圖甲所示,R0為光敏電阻, 為用電動機做成的簡易吹風機,試用以后,覺得干手的速度還有點慢,于是他又想,如果在不影響電動機正常工作的情況下加一個“220V 1000W”的電熱絲,那效果也許會更好,請回答以下問題:
(1)所加電熱絲的電阻是多少?
(2)在圖乙中畫出接入電熱絲后的電路圖(電熱絲可用電阻的符號表示).
(3)若電熱絲消耗的能量,用來給水加熱并被水全部吸收,那么它正常工作7min能使多少初溫為10℃的水溫度升高到30℃?
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【題目】如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( )
A.繩子自由端被拉下3m
B.滑輪組的機械效率是60%
C.做的有用功是800J
D.拉力F的功率是80W
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【題目】為響應國家嚴禁在公共場所所吸煙的規定,某同學設計了一種煙霧報警裝置,其原理電路如圖所示,R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照強度的減弱而增大,當電流表示數減小至某一值時,裝置報警.S閉合后,當有煙霧遮擋射向R的激光時( )
A.R0兩端電壓增大
B.電路消耗的總功率增大
C.電壓表與電流表的示數之比增大
D.增大R0的阻值,可使裝置在更高濃度煙霧下才報警
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【題目】汽車在行駛時,發動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用循環水進行冷卻,用水來冷卻是因為水的大,這是通過的方式來改變發動機的內能;如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高50℃的過程中,水吸收的熱量是J.
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【題目】要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材有:標有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干.
(1)小虎所接的實驗電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(2)改正電路后,移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.閉合開關,此時電壓表示數為1V,電流表示數為0.2A.則滑動變阻器的最大阻值為Ω.
(3)移動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
(4)小華在實驗過程中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅.經判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導線接在電流表兩端,小燈泡仍不發光,可判斷電路故障是 .
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【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,猜想:可能與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關.如圖1所示是同學們做實驗時的情景.
(1)要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小,可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做滑動,依據 , 摩擦力大小等于拉力大。
(2)比較圖丙和圖,可得到結論,在保持一定時, , 滑動摩擦力越大.
(3)圖甲小砝碼隨木塊勻速直線運動過程中受到的摩擦力(選填“為0”、“方向向左”或“方向向右”).
(4)另一小組用彈簧測力計拉著一小木板在桌面從圖(甲)位置勻速運動至圖2(乙)位置,彈簧測力計示數不變,可得到結論:滑動摩擦力的大小與無關.
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【題目】電池使用說明中都有一條提示:“請一次性更換所有電池,避免新舊電池混用”.小海同學用所學物理知識設計了一個實驗方案研究為什么要這樣提示.小海按照圖組裝電路,將同型號的兩節新電池串聯、一新一舊兩節電池串聯和一節新電池分別接在A、B間,閉合開關S后記錄電壓表示數.請將空白處補充完整.
電源 | S閉合時電壓/V |
兩新 | 2.7 |
一新一舊 | 1.2 |
一新 | 1.4 |
(1)由表中測得的數據可知,串聯的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓,不僅小于兩節新電池提供的電壓,而且小于一節新電池提供的電壓.小海查閱資料得知,電池本身有電阻,稱為電源內阻,新電池的內阻很小,舊電池內阻很大.當對電阻R供電時,電池內阻和電阻R是關系(選填“串聯”或“并聯”),電池內阻越大,電阻R兩端的電壓就越(選填“大”或“小”).舊電池內阻會消耗更多的電能,所以不能新舊電池混用.
(2)要使結論具有普遍性,需要換用型號新舊電池進行多次實驗.(選填“相同”或“不同”)
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