【題目】
(1)為了比較甲、乙兩種液體的比熱容,實驗小組的同學進行了如下的實驗:用兩個相同的酒精燈分別給質量相同的甲、乙兩種液體加熱,當它們升高相同的溫度時,甲所用的時間為t1 , 乙所用的時間為t2。若t1> t2 , 則吸收熱量較多的液體是 , 比熱容較大的液體是(選填“甲”或“乙”)。
(2)如圖所示,是某同學探究“電磁鐵磁性強弱跟電流大小關系”的電路圖。
①電磁鐵磁性的強弱是通過觀察來確定的。
②閉合開關后,當滑動變阻器滑片P向(填“a”或“b”)端移動時,電磁鐵磁性增強。
③由實驗可得到的結論是:當線圈匝數不變時,通過線圈的電流(選填“越大”或“越小”),電磁鐵磁性越強。
④在圖中,電磁鐵的上端是極(選填“N”或“S”)。
【答案】
(1)甲;甲
(2)吸引鐵釘的多少;a;越大;S
【解析】解:(1)兩個相同的酒精燈在相同的時間內放出的熱量相同,對甲物質加熱的時間長,說明甲物質吸收的熱量多;因為Q=cm△t知,當m、△t相同時,Q越大,c就越大;
(2)①因為電磁鐵的磁性越強吸引鐵釘的個數越多,所以電磁鐵磁性的強弱是通過觀察電磁鐵吸引鐵釘的多少來確定的;
②電磁鐵磁性增強說明電路中的電流增大,滑動變阻器的阻值變小,滑動變阻器的滑片向a端移動;
③當線圈匝數不變時,通過線圈的電流越大,電磁鐵磁性越強;
④根據安培定則判斷,電磁鐵的上端是S。
故答案為(1)甲;甲;(2)吸引鐵釘的多少;a;越大;S。(1)運用控制變量法及Q=cm△t分析;(2)①運用轉化法判斷電磁鐵的磁性強弱;②、③影響電磁鐵磁性強弱的因素:線圈的匝數、電流的大小,當通過線圈的電流越大、線圈的匝數越多電磁鐵的磁性越強;④安培定則:用右手握住通電螺線管,讓四指指向電流的方向,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】嚴寒冬季,我國北方哨兵腳上穿有電熱靴.一只靴內加熱電路如圖所示,電源電壓恒定,S2為三檔旋鈕開關(金屬片M可分別撥至a、b、c處),電阻絲R1、R2規格相同且阻值不變,b為電阻絲R1的中點.這只電熱靴的低溫檔為6W,則其中溫檔和高溫檔分別為( 。
A.8W,12W
B.8W,24W
C.12W,18W
D.12W,24W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡L1和L2上都標有“3V”字樣,它們的電流隨電壓變化關系如圖所示. L1的額定功率為W,若把小燈泡L1和L2串聯在電源電壓為3V的電路中,L1的電功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究物質的吸放熱能力”實驗活動中:
(1)小中同學使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,他得到如下數據:
①實驗中,加熱時間實質上反映了。
②分析第1、3次或第2、4次實驗數據,可以得出的初步結論是:。
③我們還可以通過大量實驗分析出:不同物質的吸熱能力一般不同,在相同條件下,升溫快的物質,它的吸熱能力較。(選填“強”或“弱”)
(2)小華分別用質量相等、初溫相同的水和另一種液體進行了實驗,并用圖象對實驗數據進行了處理,如圖所示。實驗中,水和該液體在相同時間內放出的熱量相等。分析圖象可以得出:物質為水,另一種液體的比熱容為J/(kg·℃)。
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【題目】從顯像管尾部的電子槍發射出來的電子高速撞擊在電視機的熒光屏上,使熒光屏發光產生圖像,如圖所示。則在顯像管內( )
A.電流方向從電子槍到熒光屏
B.電流方向從熒光屏到電子槍
C.顯像管內為真空,根本無法通過電流
D.電視機使用的是交流電,顯像管中的電流方向不斷改變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)科學研究中常用圖像來表示兩個量(x,y)之間的關系,以使研究的問題變得直觀明了。
例如:同學們在八年級物理課本中學過的“勻速直線運動中路程和時間的關系”、“物體受到的重力與質量的關系”、“同種物質的質量與體積的關系”、以及“物體在水中受到的浮力與其排開液體體積的關系”等等均可用此圖像表示。
請你寫出九年級物理課本中的兩個滿足該圖像關系的例子:
①;
② 。
(2)上海世博會中國館展出了一輛新型小汽車,它是以“能源轉換技術”和“負排放”為理念的未來汽車。這輛新型小汽車頭頂的大葉子實際上是一部奇妙的光電轉化器,它可將 能轉化為電能。巧妙的是,這片“葉子”能夠自動追蹤陽光,實現能源最大化利用。
這輛新型小汽車追求的是自然能源轉換技術。依據這一革命性的概念,它不僅能實現光電轉換,還能夠風電轉換。車輪的輪轂其實是四個風力發電機,可以把捕捉到的風能轉化為能,充入自身蓄電池儲存起來。
此外,這輛新型小汽車還能進行二氧化碳吸附和轉換,不僅能將空氣中的二氧化碳轉化為動能,還能將排放的高濃度二氧化碳通過激光發生器,轉化為電能為車內照明或轉化為車內空調制冷劑。
請你詳細閱讀本文,寫出文章中提到的一種既是“一次能源”,同時又是“可再生能源”的能源名稱(寫出一種即可)。
與傳統汽車相比,這輛新型小汽車的優點是(寫出一點即可)。
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【題目】如圖,電源電壓恒定,電阻R1=10Ω,R2=15Ω,R阻值一定但未知,當單刀雙擲開關S擲向a(同時與b斷開)時,電壓表示數為2.0V,若擲向b(同時與a斷開),電壓表示數可能為( 。
A.3.0V
B.2.5V
C.2.0V
D.1.5V
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,先閉合開關S1 , 觀察電流表、電壓表的示數;再閉合開關S2、S3 , 電表示數的變化情況正確的是( )
A.電流表示數變大,電壓表示數變大
B.電流表示數變小,電壓表示數變小
C.電流表示數變大,電壓表示數變小
D.電流表示數變小,電壓表示數變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景,在10s的時間內,工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m,已知拉力F為400N,建筑材料的重力G為900N,不計繩重及摩擦,求這個過程中:
(1)繩子自由端移動的距離.
(2)此滑輪的機械效率.
(3)第二次拉建筑材料的拉力變為500N,此時的機械效率.
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