【題目】如圖所示,小明同學做了一個小小直流電動機模型。同學們圍著觀看線圈的轉動,一起分享著他的成果。同時其他沒有做成功的同學提出了以下不同想法,你認為正確的是( )
A. 繞制線圈時,如果沒有漆包線,可以用普通的銅導線代替
B. 線圈兩端(作為轉軸)的漆皮應全部刮去,這樣才可持續轉動下去
C. 線圈兩端(作為轉軸)的漆皮應一端全部刮去,另一端刮去半周,這樣才可持續轉動下去
D. 此電動機模型是根據電生磁的原理制成的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雅雯同學在“測小燈泡額定功率”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)她在連接如圖甲所示電路時,導線M的另一端應接在電壓表______V(選填“3”或“15”)接線柱上。
(2)在實驗過程中,她根據實驗數據繪制了如圖乙所示的I—U圖像。根據圖像可知,當電流表示數如圖丙所示時,此時電流表的讀數為______A,由乙圖可知小燈泡的電阻是_________Ω。
(3)根據圖乙,請求小燈泡的額定功率是_______W。
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【題目】在“探究凸透鏡成像規律”實驗中:
(1)如圖甲所示,該透鏡的焦距f= cm;
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上后,點燃蠟燭,在光屏上得到蠟燭的像如圖乙所示,若要讓像成在光屏的中心位置,則可以將凸透鏡向 移動(選填“上”或“下”);
(3)如圖丙所示,把蠟燭放在光具座上 點時(選填“A”、“B”、“C”或“D”),在光屏上能得到一個清晰放大的像, 就是利用這種成像規律工作的(選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”)
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【題目】小明喝水時,偶然發現透過水面看不見玻璃水杯外側的手指,他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質,為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程:
根據光經過的路徑,首先想到了這種現象與光的折射有關,為此他根據光從水中射向空氣的光路進行了推測,如下圖,光從水中射向空氣時,折射角大于人射角,當入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大,那么,當人射角增大到某一值時,會不會…
(1)小明的推測是 。
(2)小明為了驗證自己的推測,進行了如下圖所示的實驗,實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當增大到某一角度時,小明觀察到 ,證實了自己的推測。
(3)當光從空氣射向水中時,也會出現“看不見”的現象嗎?說出你的觀點并解釋: 。
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【題目】如圖所示,探究不同物質吸熱升溫現象。取質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實驗數據記錄表中。
(1)實驗通過比較升高相同的_____ 所需的加熱_____,來確定兩種液體吸收熱量的多少。
(2)實驗數據表明:升高相同溫度時,_____(選填“甲”或“乙”)液體需要吸收的熱量更多;吸收相同熱量時,_____ 液體升溫更高。
(3)兩種液體中,_____ 液體適合選作汽車發動機的冷卻劑,其比熱容_____ (選填“較大”或“較小”)。
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【題目】如圖所示的兩個電路中,電源電壓恒定且相等,兩個燈泡的規格相同.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P都從中點向左滑動的過程中,關于燈泡L1和L2的亮度情況,下列判斷正確的是( )
A.L1和L2都變亮 B.L1和L2都變暗
C.L2始終比L1亮 D.L1始終比L2亮
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【題目】某同學利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是( )
A. 閉合開關前,滑片P應滑到B端
B. 閉合開關后,小燈泡不發光,一定是小燈泡燈絲斷了
C. 當電壓表示數為2.5V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率
D. 實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮
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【題目】如圖甲所示,電源電壓U=10V,R1為定值電阻,阻值為20Ω,R為滑動變阻器,R的最大阻值為50Ω,小燈泡上標有“6V 3W”字樣,小燈泡的U—I關系如圖乙所示。求:
(1)小燈泡正常工作時通過燈絲的電流。
(2)S閉合,S1、S2都斷開時,調節滑動變阻器滑片使小燈泡兩端的電壓為4V時,滑動變阻器接入電路的阻值。
(3)S、S1、S2都閉合時,調節滑動變阻器滑片到何處時,整個電路消耗的總功率最小,這個最小功率是多少?
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【題目】在探究“光反射時的規律”實驗中
(1)該實驗中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線__________________兩側.
(2)該實驗中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否__________.
(3)用量角器測量NO兩側的角i和角r.可以得到的規律是_______,這個結論可靠嗎?理由是______。(先判斷再回答)
(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時,你還會發現的規律是___________.
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