【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象’’實驗裝置,取質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實驗數據記錄如下表:
(1)實驗中,可以通過 (選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少.
(2)分析實驗數據可知:當它們升高相同溫度時, (選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當它們吸收相同熱量時, 液體升溫更高.
(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發動機的冷卻劑, 液體冷卻效果更好.
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【題目】如圖是手臂的簡化圖,手托住重物時,肌肉對前臂的拉力沿圖中ab線。
(1)在圖中畫出重物對手的壓力___________;
(2)畫出肌肉對前臂的拉力方向;
(3)畫出拉力的力臂;
(4)根據公式_____判斷肌肉對前臂的拉力_____重物對手的壓力(選填“大于”、“等于”、“小于”)。
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【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等實驗器材,探究凸透鏡成像的規律。
(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,屏上呈現出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是__________cm.
(2)為了讓像成在光屏中央,實驗前要調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在 的位置。
(3)如圖乙所示,燭焰在光屏上得到倒立、 的清晰的實像, 就是應用這一原理制成的(選填“照相機”“幻燈機”“放大鏡”)。
(4)小莉同學做實驗時,發現燭焰在光屏上的像偏高,如果只調節蠟燭,應將蠟燭向______(選填“上”、“下”)調節。
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【題目】通過以下材料的閱讀完成下列各題
S1線﹣﹣連接門頭溝與城區的新通道北京軌道交通S1線采用中國北車唐車公司生產的“玲龍號”磁懸浮列車,如圖所示。車體涂裝顏色紅白相間,車窗車門以灰色點綴。采用鋁合金車體,寬幅車身,具有轉彎半徑小、爬坡能力強、噪音低等特點。最高時速超100公里,計劃配10列,2017年底通車后S1線將成為國內第一個實現商業運營的中低速磁懸浮線路。規劃階段曾稱門頭溝線,是北京市建設的一條中低速磁懸浮軌道線。該線路沿線共有8個站點,分別為蘋果園站、金安橋站、四道橋站、曹各莊站、上岸站、栗園莊站、小園站及石門營站。其中石門營站﹣﹣金安橋站區間于2017年12月底開通試運營。有相關西延規劃,將設站南村,魯家灘,戒臺寺,潭柘寺4站。磁懸浮列車是一種現代高科技軌道交通工具,它通過電磁力實現列車與軌道之間的無接觸的懸浮和導向,再利用直線電機產生的電磁力牽引列車運行。列車通過磁體之間的相互作用,懸浮在軌道上方,大大減小了運行中的阻力,最高運行時速可達100km/h以上。如圖為磁懸浮列車S1線懸浮原理的示意圖。S1線采用的“常導型”磁懸浮列車及軌道和電動機的工作原理完全相同。只是把電動機的“轉子”布置在列車上,將電動機的“定子”鋪設在軌道上。通過“轉子”,“定子”間的相互作用,將電能轉化為前進的動能。電動機的“定子”通電時,通過電流對磁場的作用就可以推動“轉子”轉動。磁懸浮列車軌道就像被一個個電動機鋪滿,當向軌道這個“定子”輸電時,通過電流對磁場的作用,列車就像電動機的“轉子”一樣被推動著做直線運動了。
(1)如圖中的列車是通過_______方法懸浮起來的。
A.異名磁極相互吸引 B.同名磁極相互吸引 C.異名磁極相互排斥 D.同名磁極相互排斥
(2)磁懸浮列車獲得動力的原理是:_______
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【題目】如圖①所示,一個盛水的試管由豎直放置逐漸傾斜,在水從試管流出前,水對管底的壓強將________(選填“逐漸增大”或“逐漸減小”)。如圖②所示,兩支相同的試管內盛有等質量的液體。甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管中液面相平,比較兩試管中的液體對試管底壓強的大。p甲________(選填“>”“<”或“=”)p乙。
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【題目】據說1912年秋天,當時世界上最大的輪船之﹣﹣奧林匹克號在海上全速前進,另一艘比它小得多的霍克號軍艦,沿著與它的航線幾乎平行的方向疾駛,兩船最初相距100m左右,隨后相互靠近.一件令人吃驚的事發生了:霍克號突然偏離了自己的航道,向奧林匹克號直沖過來.最后,兩船劇烈相撞,霍克號把奧林匹克號撞出了一個大洞.這一事故發生的原因與圖中原理相同的是
A. 用吸管吸飲料 B.
盆景水位保持一定高度
C. 壺嘴與壺身高度相同 D.
向兩紙間吹氣
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【題目】利用身邊的物品可以做很多有趣的實驗,利用硬紙片小明做了如下實驗:
(1)如圖甲,在瓶內灌滿水,用硬紙片蓋住瓶口,壓緊后將瓶子倒置,水和紙都不會下落,說明___________。
(2)小明做了“會跳卡片”,卡片縛上橡皮筋后會向A面折疊,如圖乙所示。將卡片在桌面上壓平后松手,發現卡片跳起來了,實驗中應將A面________(選填“向上”或“向下”)放置,卡片上升的過程中________能轉化為___________能。
(3)如圖丙為小明利用硬紙片做成的機翼模型, 實驗中當沿圖示方向“吹風”時,“機翼”會_______(選填“上升”、“下降”或“靜止”),本實驗是探究______________________。
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【題目】某興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成形狀可改變的水透鏡進行以下探究實驗,裝置如圖所示。
(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,先在兩個透明長方體玻璃容器中噴入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜制成水透鏡,再將其放在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示。讓一束光沿箭頭方向射入玻璃容器,經水透鏡折射后光將________(選填“偏離”或“偏向”)主光軸。如果此時再向水透鏡中注水,改變水透鏡的凸起程度,折射光偏折的程度將________(選填“改變”或“不改變”)。上述實驗在玻璃容器中噴入蚊香煙霧的目的是________。
(2)圖乙中燭焰清晰的像成在光屏上方,為使像成在光屏中央,應將水透鏡________(選填“向上”或“向下”)移動。
(3)保持水透鏡的形狀不變,依次改變蠟燭的位置,并移動光屏呈現清晰的像,記錄數據如下表所示。
根據表中數據可推斷此水透鏡的焦距為________cm,推斷的依據是________。
(4)當光屏上出現清晰像時,如果再向水透鏡中注水,水透鏡的形狀會變化,凸起程度會變大,像會變模糊。為使光屏上的像變清晰,此時可在蠟燭和水透鏡之間放一塊度數合適的________(選填“近視”或“老花”)鏡片。
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【題目】如圖所示,裝有少量沙子的平底試管,長厘米,豎直浮在水中,有一半試管露出水面,在與水面相平處記下刻度線
;再使它浮在煤油中(煤油的密度為
千克/米
),在與煤油液面相平處記下刻度線
,則
在
的__________方(填“上”或“下”),兩刻度線間的距離是多少_______?
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