【題目】小凡同學進行實驗探究,得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.在此基礎上,小凡同學又進行了如下探索:
(1)小凡在相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液體蒸發快慢可能還與 有關.
(2)如圖,甲、乙兩支相同的溫度計,其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花,乙是干燥的.小凡發現空氣濕度越小,兩支溫度計的示數差就越大;空氣濕度越大,示數差就越。谑切》膊孪胨恼舭l快慢可能還與 有關.
(3)小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的多少有關,于是繼續進行了如下探究:在相同環境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖中的A和B.實驗發現B杯中沒有水時,A杯中還殘留有一些水.于是他得出結論:水蒸發快慢與水的多少有關,水越少,蒸發越快.從得出結論環節看,“根據誰先蒸發完,判斷誰蒸發快”是不正確的,因為開始時兩杯中水的 (填選“多少”、“表面積”或“溫度”)不相同.經過多次實驗和精確測量,小凡發現當B杯無水時,A杯中減少的水量總和原來B杯中的水量相等.由此可知:水蒸發的快慢和水的多少 (填選“有關”或“無關”).
【答案】(1)液體種類
(2)空氣濕度
(3)多少;無關
【解析】
試題分析:解答此題從以下知識點入手:
(1)影響蒸發快慢的因素有:液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度;
(2)在探究一個物理量與多個因素的關系時,采用控制變量法的思想.
解:(1)小凡同學將水和酒精同時擦在手臂上,發現在相同條件下酒精更容易干,相同的是液體的溫度,表面積以及酒精上面的空氣流動情況,不同的是液體種類,于是可猜想液體蒸發快慢可能還與液體的種類有關.
(2)甲溫度的玻璃泡上是濕的,水汽化時吸熱,使溫度計的示數更低;當空氣中的水蒸氣含量越少時,濕泡溫度計上的水分蒸發越快,溫度下降的得越快,干、濕溫度計的示數差越大;從而可以猜想水的蒸發快慢可能還與空氣的濕度有關.
(3)小凡同學的驗證過程是錯誤的,因為從設計的環節看他沒控制水的多少相同;
當B杯無水時,A杯中減少的水和原來B杯中的水相等,說明水蒸發的快慢和水的多少無關.
故答案為:(1)液體種類;(2)空氣濕度;(3)多少;無關.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】古詩詞中有許多描述光現象的句子,如“潭清疑水淺”、“池水映月明”,這兩句詩描述的分別是光的( )
A. 反射、反射 B. 反射、折射 C. 折射、反射 D. 折射、折射
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【題目】陶瓷已經是廣西藤縣的特色產業,陶瓷工業園生產的陶質磚與瓷質磚是致密程度不同,有經驗的師傅通過敲敲聽聽聲音就能分辨,依據是( )
A.音調
B.響度
C.音色
D.頻率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據你對生活中物理量的認識,下列數據符合實際的是
A. 正常情況下,人體的體溫約為39℃
B. 期末考試正在進行,現在考場的氣溫約為40℃
C. 手機正常通話時的電流約為5A
D. 我國家庭電路的電壓是220V
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【題目】在研究通過導體的電流跟導體兩端的電壓和導體的電阻關系的實驗中,小凱把所有元件連成了如圖所示的電路,正準備閉合開關時,旁邊的小蘭急忙攔住他,說接線錯了.
①檢查發現只要改接一根導線就可以,請你把接錯的那一根導線找出來,打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上.
②他們利用正確的電路實驗并記錄了數據,請你對以上數據進行分析,從而得出:
次數 | R/Ω | U/V | I/A |
1 | 10 | 1 | 0.1 |
2 | 10 | 2 | 0.2 |
3 | 20 | 2 | 0.1 |
4 | 15 | 4.5 | 0.3 |
(A)對比1.2說明: .
(B)對比2.3說明: .
③該實驗中滑動變阻器的作用是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩只內徑不同,但玻璃泡內水銀量相等的溫度計,同時插入同一杯熱水中,過一會兒( )
A. 兩只溫度計水銀柱上升的高度相同,示數相同
B. 內徑細的溫度計水銀柱升得較高,示數較大
C. 內徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數較大
D. 內徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩只溫度計的示數相同
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