【題目】如圖甲所示,質量為60kg的小明坐在地上,最多能拉著質量為400kg的物體A在水平地面上做勻速直線運動,已知物體A所受阻力為物重的0.2倍,則小明對物體A的拉力是 N.如圖乙所示,當小明站立在地面上,利用滑輪組以盡可能大的力豎直向下拉繩子,恰好能將浸沒在水中、密度為4×103kg/m3的物體B緩慢拉離水面,物體B浸沒在水中時受到的浮力為 N(不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,繩子能承受的拉力足夠大).
【答案】800;300
【解析】
試題分析:由題意可知,物體A作勻速直線運動,拉力F=f=0.2G=0.2mg=0.2×400kg×10N/kg=800N;小明對繩子的最大拉力F=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N,由圖示可知,滑輪組有兩段繩子承擔物重,當物體B離開水面時,GB=2F=2×600N=1200N;物體B的體積為:V=mB/ρB=GB/ρBg=1200N/(4×103kg/m3×10N/kg)=0.03m3;物體B浸沒在水中時V排=V=0.03m3;物體B浸沒在水中時受到的浮力為:
F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×0.03m3×10N/kg=300N。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小雷想知道“小燈的亮暗程度與什么因素有關”,于是找來額定電流均小于0.6 A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按下圖所示的電路開始探究。
(1)請你用筆畫線代替導線,根據上左圖所示的電路圖,將上右圖所示的實物圖連接完整。______
(2)若小雷連接電路后閉合開關,燈L1幾乎不發光,移動滑片P也不能改變燈的亮度,原因是他把滑動變阻器的_______(AB/CD)接線柱接入了電路。
(3)小雷排除故障后,按上右圖所示的電路繼續進行實驗:
①閉合開關,滑片P向________(A/B)端移動,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結果如下表:
②請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。________
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結合表中數據得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越________。
(5)用L2替換L1重復上面的實驗時,需要改變___表的量程,發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似。
(6)小雷在實驗結束后與同學們討論:①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。”這種說法錯誤的原因是此同學忽略了________對小燈電阻的影響;②有同學認為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系”,你認為這種說法________(正確/錯誤)。
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【題目】閱讀下面的兩段文字,按要求回答問題.
隨著我國科技的發展,推力巨大的“長征”系列火箭已能克服地球引力的作用,將“風云”氣象衛星、“海洋一號”衛星和“神舟”系列載人實驗飛船送入太空。2003年10月15日,我國航天員楊利偉乘坐“神舟五號”宇宙飛船遨游太空14圈后,于10月16日成功地返回地面。
2014年1月嫦娥3號攜帶玉兔號月球車成功登月,如圖所示.由于它們遠離地球,地球對它們的引力作用已減弱到可以忽略①,而這時月球的引力則起主要作用。其實,宇宙間任何兩個物體之間都存在著引力作用②。通常的兩個較輕物體之間的引力十分微小,我們不易察覺到,但宇宙天體間(如太陽和地球)的引力就非常大③。
(1)在飛船進入太空的過程中,宇航員楊利偉的質量將(_______)
A.先減小再增大 B.先增大后減小
C.始終不變 D.逐漸減小
(2)飛船在圓形軌道上飛行時處于“失重”狀態,以下 (____)實驗不能在飛船中進行
A.用溫度計測溫度 B.用彈簧測力計測量拉力
C.用刻度尺測長度 D.用天平測質量
(3)第②句其實是牛頓所創立的萬有引力理論,由第①句,我們可以知道萬有引力跟______有關,再由第③句我們可以猜想出萬有引力還跟______有關.
(4)我國宇宙飛船的成功巡天,是中國航天事業的重大成就。制造飛船返回艙的材料是一種復合材料,利用你學過的知識,猜猜看,該復合材料應該具備哪些物理屬性?
______ 、 ______(寫出兩種)
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【題目】小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿,做了如圖所示的三個實驗。
(1)通過觀察三次實驗時海綿的________,來顯示壓力的作用效果,這種實驗方法是__________。
(2)比較甲與丙兩圖所示的實驗,說明:_____________。
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【題目】在驗證大氣壓存在的覆杯實驗中,小柯認為:“實驗中紙片不掉落完全是因為紙片被杯口的水粘住了,而與大氣壓無關”。下列能幫助小柯改變這種想法的實驗是( )
A. 如圖甲,換用不同種類的紙片做覆杯實驗,紙片都不掉落
B. 如圖乙,覆杯實驗中將杯口朝向不同方向,紙片均不掉落
C. 如圖丙,將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口,倒轉杯子紙片不掉落
D. 如圖丁,在密閉鐘罩內做覆杯實驗,抽出鐘罩內空氣的過程中紙片掉落
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質量大于乙的質量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關系是 ( )
A. pA<pB,FA=FB
B. pA<pB,FA>FB
C. pA>pB,FA=FB
D. pA>pB,FA>FB
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【題目】小明想用如下的方法測量大氣壓強:將一個面積為1×10-3m2的吸盤按在光滑水平桌面上,擠出里面的空氣,用最大刻度值是5N的彈簧測力計測量大氣壓力(如圖所示),然后計算大氣壓強。若大氣壓強為1.0×105Pa,則吸盤受到的大氣壓力是______N。小明發現不能用這個測力計完成測量,其原因是_________ 。
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【題目】探究水被加熱至沸騰過程溫度隨時間的變化規律
(1)規范組裝器材,如圖甲所示,應_____ (選填“自上至下”或“自下至上”)固定各個儀器.
(2)器材安裝好后,為適當縮短實驗時間,小亮同學在燒杯中倒入一些熱水,溫度計示數如圖乙所示,溫度計讀數為_____℃.
(3)點燃灑精燈,待水溫升至90℃時,小亮同學每隔lmin讀出一次溫度計示數,小歡同學及時記錄在以下表格內,如此持續8min后停止了讀數.
請根據表格中數據,在圖丙的坐標系中畫出水在沸騰前后溫度隨時間變化的圖線_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個電路元件A、B,把它們串聯在電路中,如圖乙所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關系如圖甲所示。閉合開關S,這時電流表的示數為0.2A,若將A、B兩元件并聯接在原來的電源上,則此時電路中的總電流為( 。
A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A
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