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【題目】音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發聲是因為琴弦在 ， 演奏過程中，演員不斷調整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的 ．

【答案】振動；音調
【解析】解：演員在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦振動發聲；當不斷調整手指在琴弦上的按壓位置，琴弦的振動快慢就會不一樣，故發出聲音的音調就會不同．
故答案為：振動，音調．
聲音是由物體的振動產生的；物理學中把聲音的高低稱為音調，音調的高低與發聲體的振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高．
此題考查的是聲音的產生、解決此類問題要結合頻率與音調的關系分析解答，是一道聲學的基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室里測量一塊形狀不規則、體積較大的礦石的密度．

（1）用調節好的天平測量礦石的質量．當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，礦石的質量是 g

（2）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進行測量，礦石的體積是 cm3

（3）礦石的密度是 kg/m3，從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值 （選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．

（4）本實驗中測礦石體積的方法在初中物理中經常用到，請舉一例： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】男同學一般總是比女同學發出的聲音沉悶、渾厚，即音調一般比女同學的低．其原因是男同學聲帶振動的頻率與女同學的相比（ ）

A．較低 B．較高 C．一樣 D．時高時低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍，說明“可燃冰”的 很大．若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在數字后面的橫線上填上合適的單位：初二同學平均身高約160 ，步行的速度約1.2 ，一個籃球的質量約0.6 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】相同質量的甲和乙兩種液體，使它們在相同時間內吸收的熱量相等，它們的溫度隨加熱時間變化的關系圖象如圖所示．根據圖象可以得出的正確說法是（ ）

A．甲和乙的初始溫度不同

B．甲的溫度比乙升高得慢

C．在10min內甲升高的溫度比乙大

D．甲和乙的比熱容相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是（ ）

A．分子、原子核、夸克、質子

B．分子、原子核、質子、夸克

C．分子、夸克、原子、質子

D．原子核、分子、質子、夸克

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題。

空氣能熱水器在我國是一種新型的熱水器．它的工作原理如圖所示，其中壓縮機、冷凝器、配套節流器件、蒸發器組成了熱泵，熱泵中封裝了沸點很低的制冷劑．熱泵工作過程：①液態制冷劑經過配套節流器件緩慢地進入蒸發器，在蒸發器中迅速汽化，并從空氣中吸收熱量；②制冷劑汽化生成的蒸氣進入壓縮機被壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器；③在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱傳遞給水箱中的冷水并發生液化；④低溫低壓的液體經過配套節流裝置后再次進入蒸發器中進行下一個循環．某品牌兩種型號空氣能熱水器的測定參數如上右表(在環境溫度20℃，進水溫度20℃時測定)：

（1）水箱中水的溫度升高，是通過 方式增加了水的內能。

（2）查表可知型號A的熱水產率為120L/h，它的物理意義是A型空氣能熱水器工作1h可以使120L的水溫度升高35℃．由此可推算，A型熱水器工作1h，使水箱中水獲得能量是 J，制熱的功率是 kW。[水的比熱容c水 =4.2×103J/(kg℃)]

（3）這種熱水器有一種性能參數叫做“能效比”，其定義為：當水吸收Q的熱量，電流所做的功為W時，能效比η=Q/W, 則A型熱水器的能效比為 。(結算結果取整數)

（4）若B型熱水器能效比與A型熱水器相同，而出水溫度只要求達到45℃時，則它工作1h能產熱水 L。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“水中倒影”和“立竿見影”的“影”從它們的成因看，前者是由于而形成的，后者是由于而形成的．

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