【題目】如圖所示設備中利用了電磁感應原理的是
A. B.
C.
D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表為往返于北京和上海之間的C13次和V14次特別快車的運行時刻表.
車次 | 到、發站時間 | 北京 | 天津西 | 濟南 | 上海 |
C13 | 到站時間 | -- | 16:11 | 20:11 | 7:40 |
發車時間 | 14:40 | 16:16 | 20:23 | -- | |
V14 | 到站時間 | 9:30 | 7:23 | 3:14 | -- |
發車時間 | -- | 7:28 | 3:26 | 15:30 |
這兩次列車每天齊發一趟車,北京到上海鐵路長1458km,根據列車運行時刻表回答下列問題:(計算結果保留整數)
(1)C13、V14次列車到站時間差是多少;
(2)V14次列車由上海到北京的平均速度是多少;
(3)中途C13次列車以36km/h的速度,用了3min完全穿過長度為1600m的一個隧道,求這列火車的長度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一司機駕著一輛寶馬汽車進入“京臺高速”德州入口,以90km/h的速度行駛了30min后到達禹城服務區,又以120km/h的速度行駛了15min到達齊河泉城歐樂堡,問
(1)德州入口與禹城服務區相距多少km?
(2)汽車從德州入口到泉城歐樂堡的平均速度為多少km/h?
(3)若一貨運汽車以30km/h的速度行駛,從德州入口到泉城歐樂堡需多長時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路。
(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數________(填“增加”或“減少”),說明電流越________,電磁鐵磁性越強。
(2)根據圖示的情境可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,______________,電磁鐵磁性越強。
(3)根據安培定則,可判斷出電磁鐵乙的上端是________極。
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________________________________。
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【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給100kg、初溫為20℃的水加熱,同時他們繪制了圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產生的熱量;
(2)經過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.
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【題目】如圖所示,閉合開關,先將導體ab水平用力向右移動,導體cd也隨之運動起來.下列說法正確的是( )
A. 實驗裝置中的甲裝置產生的現象在生活中的應用是電動機
B. 實驗裝置中的乙裝置的原理是電磁感應現象
C. 實驗裝置中的乙裝置把機械能轉化為電能
D. 如果回路均為超導材料制成,且導體ab與cd之間距離足夠大,當回路中產生感應電流后,同時撤去兩蹄形磁體,則回路中電流很長時間不消失
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【題目】在“探究海波熔化過程”的實驗中,某實驗小組討論了以下問題:
(1)實驗中需要的測量工具是_____和_____,加熱時需要不斷觀察海波的狀態變化.
(2)本實驗成功的關鍵是保證海波_____,為此需要采用水浴法加熱.
(3)實驗結束后,他們繪制了海波熔化時溫度隨時間變化的圖線如圖所示,由圖可知:海波熔化過程的特點是_____(選填“吸”或“放”)熱但溫度_____.
(4)第4min時,海波處于_____(選填“固態”“液態”或“固液共存態”),從海波開始熔化到熔化結束,持續了_____min,上圖所示溫度計顯示的是海波某時刻的溫度,它的示數是_____℃,此時海波處于_____態.
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【題目】圖示為一種新型薄膜太陽能電池,厚度只有幾微米,可彎曲,1g薄膜太陽能電池1h可提供6×10-3kWh的電能,它可以貼在玻璃上,制成太陽能發電窗戶,下列說法正確的是( 。
A. 太陽能不是清潔能源
B. 太陽能從太陽傳遞到薄膜電池上沒有能量損失
C. 薄膜太陽能電池將電能直接轉化為光能
D. 1g薄膜太陽能電池1h可提供2.16×104J的電能
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【題目】如圖,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離S隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是( 。
①兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動;
②t=0時刻,A在O點,B在距離O點5m處;
③從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s內, A、B的平均速度相等.
A. 只有①④正確 B. 只有③④正確 C. 只有①③正確 D. 只有②③正確
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