【題目】如果被測物體的長度較短,而尺的量程較大,多次測量物體長度時,應盡量用尺上不同部位的刻度來測量.如使用同學們手頭常用的文具刻度尺,第一次從零刻度起測量,第二次從1cm的刻線起測量…這樣做并求平均值的優點是( )
A.可以防止測量的錯誤
B.可以減小因估讀帶來的誤差
C.可以避免誤差
D.可以減小因估讀和尺的刻度不均勻帶來的誤差
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗證并聯電路的電流特點,小華設計了如圖所示的電路實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于 狀態.
(2)小華先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,看到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,
電路可能存在的故障是: .
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2= A,I= A.根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各路電流的關系是: .(寫出關系式即可)
(4)為了驗證結論的普遍性,可采用的方法是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關誤差的說法中,正確的是( )
A.誤差就是測量中產生的錯誤
B.多次測量取平均值可以減小誤差
C.只要認真測量,就可以避免誤差
D.選用精密的測量儀器可以消除誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電冰箱里的食物容易變干和相互“竄味”,請你從物理角度分析,食物“竄味”屬于__________現象,電冰箱里的食物主要是通過__________或__________方式失去水分的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,手機“微信”成為人們交流的一種方式,它是靠手機發射和接收________來傳播信息的,語音“微信”發出的聲音是通過________傳播到人耳的。
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