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【題目】辨別凸透鏡和凹透鏡的方法一般有如下三種:

1)看透鏡的形狀:如甲圖中凸透鏡有____________________

2)將透鏡靠近字,透過透鏡看字:如乙圖中_______(選填“a”或”b”)是凹透鏡.

3)看透鏡對光線的作用:如丙圖中_______(選填“a”或”b”)是凸透鏡.

【答案】1)(4)(5 a a

【解析】

(1)[1]中間厚,邊緣薄的透鏡是凸透鏡,中間薄,邊緣厚的透鏡是凹透鏡,故(1)(4)(5)是凸透鏡;

(2)[2]若是凸透鏡會將字放大,凹透鏡會將字縮小,故a是凹透鏡;

[3]凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發散作用,a圖光線經透鏡折射后靠近主光軸,即發生了會聚作用,所以是凸透鏡,b圖光線經透鏡折射后遠離主光軸,即發生了反散作用,所以是凹透鏡.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩臺單缸四沖程柴油機,它們在做功沖程中每做功一次,對外輸出的有用功相等。甲、乙兩柴油機輸出的有用功率之比為4:3,甲柴油機的效率為32%,乙柴油機的效率為36%,若乙柴油機在某工作時間內消耗了10kg的柴油,則甲柴油機在相等的時間內消耗的柴油為_______kg。

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【題目】如圖所示的是用滑動變阻器和電阻箱R測定未知電阻Rx的電路圖,電路中的電源電壓保持不變,圖中的S是單刀雙擲開關。先把開關S與接頭a接通,調節滑動變阻器的滑片,使電流表的示數為0.4 A,然后把開關S與接頭b接通,保持滑動變阻器的滑片位置不變,調節電阻箱的旋盤,使電流表的示數重新變為0.4 A,此時,電阻箱連人電路的電阻為200 Ω,則待測電阻Rx的阻值為

A. 100 Ω B. 200 Ω

C. 400 Ω D. 不能測出電阻值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃.碘的熔點為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱,圖甲的碘顆粒吸熱會____(填物態變化名稱,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發生圖甲中的物態變化外,還可能會____;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸汽會____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了加強管理,某單位利用人工智能技術,實行刷臉考勤制度.如圖,當人臉近攝像頭時,光源自動打開,照亮___________(選填“人臉”或”顯示屏”).人臉通過攝像頭成一個倒立、________________像,并與錄人的信息進行比對,從面記錄考勤.為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應滿足的條件是________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像的實驗中:

1)小明利用太陽光測量凸透鏡焦距,下列操作最合理的是______

A. B.C.D.

2)正確測出實驗所用凸透鏡焦距為10cm后,小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,并調整它們的高度,使_____和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,這樣調整的目的是為了_______________

3)如圖甲,光屏上呈現清晰的像,此像的性質是倒立___________的實像.在放大鏡、照相機和投影儀中,成像原理與其相同的是__________;保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向遠離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應將光屏_____(遠離/靠近)透鏡,光屏上的像_____(變大/變小/不變).

4)實驗一段時間后觀察到光屏上出現如圖乙所示的情況,為得到完整的像,他可將凸透鏡向___________(選填“上”或“下”)調節.

5)如圖丙所示,蠟燭、透鏡在圖示刻度線處時,則人眼應該在圖中_________(選填“A”、“B”或“C”)處且朝著相應方向,才能觀察到燭焰的像.

6)小明將點燃的蠟燭放在某處,發現無論怎樣移動光屏,在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能出現的原因應該是___________

7)小明想利用LED發光字來研究凸透鏡成像上下、左右位置關系,下列漢字適合做LED光源的是_______

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究電熱與哪些因素有關的實驗裝置,兩個相同的燒瓶內裝有質量和初溫均相同的煤油,鋼絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積均相同,下列分析正確的是

A. 通過兩金屬絲串聯的方式,可控制金屬絲兩端電壓和通電時間相同

B. 通過煤油升高的溫度,反映金屬絲產生熱的多少

C. 可將燒瓶中的煤油替換成水,同等條件下,由于水的比熱大,溫度計示數變化會更大

D. 借助圖示裝置,可以探究電熱與電流、電阻的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明學習好凸透鏡成像規律后,想親自再次經歷一下實驗細節.

(1)小明采用左圖所示的方法來測量凸透的焦距,該凸透的焦距為_____cm

(2)實驗前,組裝并調整實驗器材,使燭焰、凸透鏡和光屏的三者的中心位于__________

(3)實驗時,小明將凸透鏡放在右圖50cm刻度處,光屏中可呈現________(選填“放大”或“縮小”或“等大”)的清晰的像,如果保持蠟燭和光屏不動,僅移動凸透鏡,光屏中________(選填“能”或“不能”)再次在光屏上得到燭焰的像

(4)如果將蠟燭遠離凸透鏡,不改變光屏的位置,像呈現在光屏的________(選填“前”或“后”)側,與________(選填“近視”或“老花”)眼看物體的情形相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能作為一種新能源,已被人類廣泛使用。例如太陽能路燈,其核心部件是光 電板。某興趣小組提出了一個問題:影響光電板吸收太陽能的多少與哪些因素有關呢? 他們對這個問題有如下猜想:

猜想 1:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的光照時間有關;

猜想 2:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的面積有關;

猜想 3:影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的顏色有關。

根據以上猜想,他們設計好實驗方案,進行了實驗探究,步驟如下:

A.先選用相同的三塊 0.1m2 的光電板,在其表面都涂上黑色,正對太陽光,照射時間分別為 10min、20min、30min,光電板吸收的能量被儲存。讓它們對相同的 LED 燈供電, 并記錄發光時間于下表中;

B.再選用 0.2m2、0.3m2 兩塊光電板,在其表面都涂上黑色,正對太陽光照射時間都為10min,光電板吸收的能量被儲存,讓它們對相同的 LED 燈供電,并記錄發光時間于 下表中;

C.然后再選用相同的兩塊 0.1m2 的光電板在其表面分別涂上綠色和白色,正對太陽光, 照射時間都為 10min,光電板吸收的能量被儲存讓它們對相同的 LED 燈供電,并記

錄發光時間于下表中。實驗數據記錄如下表:

(1)由表中_________________填上表中的序號三組數據對猜想 1 進行驗證,得出結論是光電板吸收太陽能的多少與光電板的光照時間有關。

(2)由表中 1、4、5 三組數據能對猜想 _______________進行驗證,得出結論 是:_______________

(3)表中數據分析可知,制作太陽能光電板用 ___________________色最好。

(4)綜合分析可知,影響光電板吸收太陽能多少的因素有光照時間、光電板的面積表面 所涂顏色。你覺得還與哪些因素有關________________?(寫出一種即可

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