【題目】王老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的( 。
A.響度與吸管長短的關系
B.音調與吸管材料的關系
C.音調與吸管長短的關系
D.音色與吸管材料的關系
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】正在彈吉他的一位同學不斷的用手指去控制琴弦,這樣做的主要目的是( )
A.使吉他發出不同的音調
B.為了獲得更好的音色
C.為了獲得更大的響度
D.阻止琴弦振動發音
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于聲音的說法中不正確的是( )
A.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高
B.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
C.“聞其聲而知其人”主要根據音色來判斷
D.地震、火山噴發、臺風等都伴有次聲波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.0℃的冰沒有內能
C.一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高
D.對物體做功,物體的溫度一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雙休日自駕車隨父母外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的李曉同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤,示數如圖甲所示,則汽車此時行駛的速度為 ;該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數變為圖乙所示,從表中可知該車勻速行駛的路程為 ,那么這段時間為 h.
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