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【題目】下列說法中不正確的是

A.如圖甲所示，在“探究光的反射規律”的實驗中，改變光束入射的角度，仍能在白紙板上看到光反射的徑跡

B.如圖乙所示，將白紙板右側前折或后折，將不能看到光反射的徑跡

C.如圖丙所示的光路圖可知，如果你在一塊平面鏡中看到了一位同學的眼睛，那么，這位同學也一定會通過這面鏡子看到你的眼睛

D.我們能從不同的角度看到同一個物體，是因為光在物體的表面，發生了如圖丁所示的反射

【答案】D

【解析】

A．在甲圖中，因為反射光線、入射光線和法線在同一平面上，所以改變光束入射的角度，仍能在白紙板上看到光反射的徑跡，故A正確，不符合題意；

B．由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內，當紙板F轉過一定的角度后，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板F上就無法呈現出反射光線了，故B正確，不符合題意；

C．在光的反射中，光路是可逆的；因為根據光的反射定律，反射角等于入射角；由此可知，原來的入射光線成為反射光線，所以當你在平面鏡中看到他人的眼睛時，對方也一定能看到你的眼睛；故C正確，不符合題意；

D．我們能從不同的角度看到同一個物體，是因為光在物體的表面，發生了漫反射，而圖中的反射是鏡面反射，故D錯誤，符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】防電墻技術是為了適應我國的用電環境開發的一種利用在電熱水器上的新技術（如圖）。這項技術相當于在人體和火線之間裝了一個很大的“水電阻”，一旦發生漏電現象，“水電阻”與人體______（選填“串聯”或“并聯”）在一起；這個“水電阻”會起到______（“選填“分壓”或“分流”）的作用；若發生漏電后，加在人體兩端電壓恰好為12V，則“水電阻”的阻值與人體阻值的比值為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯電路的電壓”實驗中，小涵同學設計了如圖所示的電路.

(1)如圖所示，在連接電路時，開關應該處于_______(選填“閉合”或“斷開”)狀態:此電路至少需要________根導線;實驗中應選擇規格________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.

(2)根據如圖連接好電路，閉合開關后，她發現兩只燈泡都不亮，且電壓表示數為0，若只有L1或L2中的一處發生故障，則故障是________(選填“L1開路”、“L1短路”、 “L2開路”、“L2短路”開路”).

(3)故障排除后，選用不同的燈泡，完成了三次實驗，并記錄了數據.

(4)若保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓.能否測出L2兩端電壓?________，理由是_________.

(5)分析下表中的數據，可得出的結論為:串聯電路兩端的電壓______串聯電路中各部分電路兩端的電壓之和.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在京昆高速公路上行駛，在前30min內前進45km，中途在高速公路服務區停車10min后又以120km/h的速度行駛20min到達目的地，求：

(1)汽車停車前的平均速度為多少km/h；

(2)汽車在全程中的平均速度為多少km/h。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小利利用如圖甲所示裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”。按規范組裝器材，在安裝溫度計時，玻璃泡碰到燒杯底，此時應適當將___（選填“A處向上”或“B處向下”）調整；為了適當減少水加熱到沸騰的時間，實驗前應向燒杯中倒入適量的___；由實驗數據繪制出溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。分析圖像，可獲得的信息有：_____（寫出一條即可）。

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【題目】小王同學運用所學物理知識設計了如圖所示的雙向控制電路，電源電壓恒定不變，燈L1標有“6V 6W”字樣，燈L2標有“12V 6W”字樣.當開關撥至1位置且滑片P滑到中點時，燈L1恰好正常發光；當開關撥至2位置且滑片P滑到A端時，燈L2恰好正常發光，則電源電壓為 V，滑動變阻器R的最大阻值為 Ω；當燈L1、L2分別正常發光時，兩種電路消耗的總功率之比為 .

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【題目】沁陽境內沁河橋某段橋頭架設了固定測速儀，其原理如圖所示，并有如圖所示的交通標識牌。汽車向測速儀的方向勻速駛來，測速儀向汽車發出兩次短促的（超聲波）信號，第一次發出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發出信號到測速儀接收到信號用時0.44s，發出兩次信號的時間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s。

（1）圖所示的交通標識牌警示的內容為：____；

（2）汽車接收到第一次信號時，距測速儀有多遠 _____？

（3）汽車接收到第二次信號時，距測速儀有多遠 ___？

（4）汽車的速度是多少千米/時_____？是否超速____？

（5）此時司機應該執行的操作是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，電流表、電壓表、開關、導線和規格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的兩種滑動變阻器．圖甲是小明還沒有連接完成的實物電路。

（1）請你用筆畫線代替導線，幫小明將實物圖甲中的電路連接完整___________。

（2）小明正確連接電路后閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，發現小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因可能是________（選填“小燈泡”或“滑動阻器”）出現斷路。

（3）排除故障后閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移至某點時，電壓表的示數如圖乙所示，電壓表的示數為_______V。要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向______（選填 “A”或 “B”）滑動。

（4）小明通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成了如圖丙所示的U-I圖像。根據圖像可知，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是_________Ω。

（5）為順利完成實驗，在實驗中應選用規格為______________的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，中國科學家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實現了我國天然氣水合物開發的歷史性突破�？扇急鍧崯o污染、儲量巨大，是一種非常理想的新型能源。 假設“可燃冰”的熱值 q=4.2×107J/kg ，c 水=4.2×103J/（kg℃）求：

（1）用“可燃冰”燒水，100g“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為多少焦耳？

（2）若加熱效率僅為45%，則水吸收的熱量共有多少焦耳？

（3）這么多熱量在一個標準大氣壓下可以使 50kg 的水從 20℃升高到多少攝氏度？

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