【題目】如圖是三個力學實驗,甲圖說明了________的存在;乙圖說明當壓力大小不變時,壓力的作用效果與________有關;丙圖說明________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據表中幾種物質的比熱容,判斷下列說法中不正確的是( )
A. 制作體溫計常用水銀做介質,原因之一是水銀的比熱容小
B. 北方樓房中的暖氣用水做介質,利用了水的比熱容大的特性
C. 由于水比沙石的比熱容大,所以內陸地區的晝夜溫差比沿海地區大
D. 由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時0oC的水比0oC的冰效果好
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,實驗裝置如圖所示,選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。
(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做___________運動。
(2)由_____________兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關系。
(3)若乙裝置中,木塊在運動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力將_____(選填“不變”、“變大”或“變小”)。
(4)請在圖乙中畫出物塊所受的重力和支持力的示意圖。
(________)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】針對下圖的四幅圖,下列說法不正確的是
A. 甲圖中易拉罐變癟了,說明了大氣壓的存在
B. 乙圖兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明分子在不停的作無規則運動
C. 丙圖中,人造地球衛星從A點運動到B點時將重力勢能轉化為動能,機械能不變
D. 丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法_________.
(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數.接下來應進行的操作是_____.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光
(3)實驗過程中,當電壓表示數為_________V時,小燈泡達到額定功率,此時電流表的示數如圖乙所示,其值為_________A,小燈泡的額定功率為_________W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計,容器中裝有1000cm3的水,將一個重6N,高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出),彈簧測力計的讀數為4N。求:
(1)物體A的密度;
(2)當物體A剛好浸沒在水中時,水對容器的壓強;
(3)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時彈簧測力計的讀數為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】芳芳自從學習電學知識后,對家里的用電器非常感興趣,想自制一只臺燈,她去商店選購了一只標號是“36V 36W”的燈泡,回到家后在著手安裝時,突然想起家庭電路的電壓是220V,于是她在買回的燈泡包裝盒內尋找說明書,但沒有找到,卻發現了一只配件.
(1)芳芳想知道配件的作用及有關它的性能參數(如額定功率、額定電流、電阻等),于是設計了如圖所示的電路圖和記錄數據的表格,請你根據電路圖幫助他把實物圖連接完整.注意在連接電路時開關______,滑動變阻器要調到___________的位置。
(2)芳芳在正確連接完電路后,將測得的實驗數據記錄在下列表格中,根據實驗數據能夠知道配件的性能參數是________________________(只要求寫出一個參數及其數值).
(3)芳芳利用“36V 36W”的燈泡和配件制成了一只臺燈,請你在虛線框內畫出這只臺燈的電路圖,并說明配件在電路中所起的主要作用是什么?
答:_________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小張和小黃同學利用所提供的器材設計了如圖(a)、(b)、(c)所示的三個實驗。
(1)小張選做___________________(填序號)兩次實驗得出:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(2)小黃選做(a)和(c),(a)圖中海綿上受到的壓強為p1,(c)圖中木板上受到的壓強為p2,則p1_____________p2(選填">” “<”或“=”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關系”。實驗開始時,滑動變阻器的作用是__________。在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,應保持 不變;在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,滑動變阻器的作用是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com