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小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經連成如下圖甲所示.

(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至__________ 端(選填“A”或“B”)后,開關才能____________
(2)如果用干電池作電源,他至少要用_________節.
(3)圖乙是根據實驗數據繪制成的I﹣U圖象.當P在某位置時,電壓表示數為1.5V,燈泡電阻為_________Ω,燈泡發光__________(選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發光,應將滑片P向_________端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為__________W.
(4)小功同學還想粗約測量自己家里微波爐工作時的電功率,除了用秒表外,你認為還需要______________

(1)電壓表連接如下:
B;閉合;
(2)2;
(3)10;較暗;A;0.5;
(4)電能表.
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2013?廈門一模)小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經連成如圖甲所示.

    (1)在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至
    A
    A
    端(選填“A”或“B”)后,才能閉合開關.
    (2)圖乙是根據實驗數據繪制成的I-U圖象.當P在某位置時,電流表示數為0.15A,燈泡電阻為
    10
    10
    Ω,此時燈泡
    沒有
    沒有
    正常發光(選填“有”或“沒有”);
    (3)要使燈正常發光,應將滑片P向
    B
    B
    端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為
    0.5
    0.5
    W.
    (4)小聰在實驗過程中,他正確地連接好電路,閉合開關,發現電流表示數偏大,電壓表沒有示數,燈泡不發光.產生這一現象的原因是
    燈泡發生短路
    燈泡發生短路

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經連成如下圖甲所示.

    (1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至
    B
    B
    端(選填“A”或“B”)后,檢查電路無誤后,開關才能
    閉合
    閉合

    (2)如果用干電池作電源,他至少要用
    2
    2
    節.
    (3)圖乙是根據實驗數據繪制成的I-U圖象.當P在某位置時,電壓表示數為1.5V,燈泡電阻為
    10
    10
    Ω,燈泡發光
    較暗
    較暗
    (選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發光,應將滑片P向
    A
    A
    端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為
    0.5
    0.5
    W.
    (4)實驗結束后,小功整理實驗器材時,發現滑動變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因為
    AP部分與PD部分串聯,電流相等,AP部分電阻比PD部分電阻大,根據焦耳定律可知,在通電時間相等的條件下,AP部分產生的熱量多
    AP部分與PD部分串聯,電流相等,AP部分電阻比PD部分電阻大,根據焦耳定律可知,在通電時間相等的條件下,AP部分產生的熱量多

    (5)回家后,小功同學還想粗約測量自己家里微波爐工作時的電功率,除了用秒表外,你認為還需要
    電能表
    電能表

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經連成如圖甲所示.
    (1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至
    B
    B
    端(選填“A”或“B”)后,開關才能
    閉合
    閉合

    (2)如果用干電池作電源,他至少要用
    2
    2
    節.
    (3)圖乙是根據實驗數據繪制成的I-U圖象.當P在某位置時,電壓表示數為1.5V,燈泡電阻為
    10
    10
    Ω,燈泡發光
    較暗
    較暗
    (選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發光,應將滑片P向
    A
    A
    端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為
    0.5
    0.5
    W.
    (4)小功同學還想粗略測量自己家里微波爐工作時的電功率,除了用秒表外,你認為還需要
    電能表
    電能表
    .僅讓一只“220V  100W”的白熾燈泡連續工作15min,如圖所示的電能表轉盤轉動了60r,則燈泡消耗的電能為
    0.02
    0.02
    kW?h,實際消耗的功率為
    80
    80
    W,兩端的實際電壓
    低于
    低于
    (選填“高于”、“等于”或“低于”)額定電壓220V.電能表參數3000r/(kW?h)
    (5)另一同學小紅連接好電路后,閉合開關,發現電流表和電壓表指針的轉向情況如圖丙所示,則可能的原因是:電流表
    正負接線柱接反了
    正負接線柱接反了
    電壓表
    選用的量程過小
    選用的量程過小


    實驗
    次數
    燈泡兩端
    電壓/V
    通過燈泡
    電流/A
    燈泡
    亮度
    燈泡的
    功率/W
    燈泡的
    平均功率/W
    1 3 0.28 較亮 0.84 ?
    2 2.5 ? 正常發光 ?
    3 2 0.22 較暗 0.44
    (6)小芳設計的表格中有一處不妥,請幫助她指出來
    求電功率的平均值
    求電功率的平均值
    .通過分析表格中數據以及實驗現象可知,燈泡的亮度是由
    實際功率
    實際功率
      決定的.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2012?眉山)小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經連成如下圖甲所示.

    (1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至
    B
    B
    端(選填“A”或“B”)后,開關才能
    閉合
    閉合

    (2)如果用干電池作電源,他至少要用
    2
    2
    節.
    (3)圖乙是根據實驗數據繪制成的I-U圖象.當P在某位置時,電壓表示數為1.5V,燈泡電阻為
    10
    10
    Ω,燈泡發光
    較暗
    較暗
    (選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發光,應將滑片P向
    A
    A
    端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為
    0.5
    0.5
    _W.
    (4)小功同學還想粗約測量自己家里微波爐工作時的電功率,除了用秒表外,你認為還需要
    電能表
    電能表

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    科目:初中物理 來源:2012年初中畢業升學考試(四川眉山卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

    小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經連成如下圖甲所示.

    (1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至   端(選填“A”或“B”)后,開關才能   
    (2)如果用干電池作電源,他至少要用   節.
    (3)圖乙是根據實驗數據繪制成的I﹣U圖象.當P在某位置時,電壓表示數為1.5V,燈泡電阻為   Ω,燈泡發光   (選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發光,應將滑片P向   端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為   _W.
    (4)小功同學還想粗約測量自己家里微波爐工作時的電功率,除了用秒表外,你認為還需要   

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