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甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動,小明測出它們運動的路程和時間,并依據數據作出了相應的路程-時間關系如右圖所示.由圖象可知甲車做
勻速直線
勻速直線
運動,兩輛車中運動速度比較快的是
 車(選填“甲”或“乙”).
分析:(1)由圖象得出甲乙運動過程中通過的路程與所用時間的對應關系,從而確定甲乙兩車的運動狀態;
(2)比較運動快慢的方法有兩個:一是在相同時間內比較路程遠近,路程越長速度越快;二是在路程相同時比較時間長短,時間越短速度越快.
解答:解:(1)由圖象知,甲乙的運動圖象中路程和時間成正比例關系,所以甲乙兩車做勻速直線運動;
(2)由圖象可以看出,甲乙兩車通過相同的路程s=8m時,甲車用的時間為8s,乙車用的時間為12s,甲車用的時間短,所以甲車的速度較快.
故答案為:勻速直線;甲.
點評:用圖象來直觀形象的表示物理量之間的變化規律,已成為中考物理考查的熱點.圖象信息題著重考查學生對圖象的識別能力、分析判斷能力以及用數學知識解決物理問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?內鄉縣二模)甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動,小明測出它們運動的路程和時間,作出了如圖所示的路程-時間圖象.由圖知小車甲速度大小
3.6
3.6
Km/h.若以甲為參照物,乙車向
西
西
運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?畢節地區)甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動,測出它們運動的路程和時間,并依據數據做出了相應的路程--時間關系圖象,如圖所示.由圖知小車甲做
勻速直線
勻速直線
運動,速度大小為
15
15
m/s.若以甲為參照物,乙車向
西
西
運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?金山區二模)甲、乙兩輛小車在平直的路面上同時、同地出發向正南方向運動,小明測出它們運動的路程和時間,并依據數據作出了相應的路程-時間圖,如圖所示.由圖知小車甲做
勻速直線
勻速直線
運動,速度大小為
1
1
米/秒.10秒后,甲、乙兩車相距
5
5
米.

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩輛小車在平直的路面上同時同地向東運動,小明測出它們運動的路程和時間,并依據數據作出了相應的路程--時間關系,如圖所示.由圖可知,小車甲做
勻速直線
勻速直線
運動;行駛6s,兩車相距
20
20
m;乙車的速度大小為
10
10
m/s;甲、乙兩車的速度之比v:v=
2:3
2:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩輛小車在平直的路面上同時同地向東運動,小明測出它運動的路程和時間,并依據數據作出了相應的路程--時間關系圖象(如圖所示).由圖知小車乙做
勻速直線
勻速直線
運動,小車甲的速度大小為
1
1
m/s.

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