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【題目】樓梯感應燈可由聲控開關有聲響時開關閉合和光控開關光線較暗時開關閉合共同控制某同學設計并組裝了一個樓梯感應燈電路,出現了以下異常情況:白天有聲響時感應燈亮,無聲響時感應燈不亮;晚上無論有無聲響感應燈都不亮經檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現以上異常情況的是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】A圖,兩開關串聯,晚上時,光控開關閉合,有聲音時聲控開關閉合,燈才會亮,為正常的設計電路,不符合題意;

B圖,兩開關并聯,任一開關閉合,燈都會亮,所以晚上有聲音時會亮,不符合題意;

C圖,光控開關串聯在電路中,燈與聲控開關并聯,當晚上時,光控開關閉合,沒有聲音時,聲控開關斷開,燈會亮,不符合題意;

D圖,聲控開關串聯在電路中,燈與光控開關并聯,當晚上時,光控開關閉合,將燈短路,無論聲控開關是否閉合,燈都不會亮,符合題意;

故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V,得到了幾組數據并繪出了m-V圖像,如圖所示。量杯的質量是_______g,這種液體的密度是____________kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】珠港澳跨海大橋從設計到建成,歷時14年,全長55km,集橋、島、隧于一體,2018年10月23日正式通車,主體工程22.9km橋梁,6.7km海底沉管隧道,其中海底部分約5664m,3座斜拉橋,2座東、西人工島,設計使用壽命達120年,能抵御8級地震,16級臺風,30萬噸撞擊。雙向六車道,24小時通行,全程小型車限速100km/h,大型車限速80km/h,超速10%將要受到交管部門給予的相應處罰,單向車程從原來的3h縮短至約30min左右。

(1)一輛小轎車通過海底沉管隧道至少需要多少min?

(2)一觀光巴士載著一群游客通過跨海大橋去香港旅游,通過橋的時間是33min,請通過計算說明,該車駕駛員是否應該受到相應處罰?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組在探究水果電池電壓的實驗中:

小明用銅片和鋅片為作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池,如圖所示.

小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:

猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關.

猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關.

1)為了驗證猜想一,小明用同一個檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側的部分檸檬,分別測出電壓,如表一所示:

表一

檸檬大小

一個

大半個

半個

小半個

電壓U/V

0.80

0.80

0.80

0.80

分析表中數據,說明猜想一是 (選填正確錯誤)的.

2)為了驗證猜想二,小華用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負極,將金屬片電極插入檸檬,并保持 相同,分別測出電壓,如表二所示:

表二

電極材料

銅和鋅

銅和鋁

銅和鐵

電壓U/V

0.88

0.60

0.46

分析表中數據,得到的結論是

3)小明先將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測出電壓達到1.0V,據此請你提出一個有價值、可探究的問題:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一。下列估測的數據中最接近事實的是(

A. 洗澡水的適宜溫度約為80℃

B. 初中生的身高約為160cm

C. 短跑運動員比賽時的速度約為30m/s

D. 你所在的教室里空氣的質量大約為25kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】快速公交“BRT”項目試運營,從起點站到終點站全長約為24km,據測算,它全程平均速度約為30km/h,車輛配備了智能化的車輛調度和信息服務中心,通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實時傳遞每臺營運車輛的各種信息。

(1)該“BRT”運行過程中,乘客相對于公交“BRT”是_____(選填“運動”或“靜止”)的;

(2)“BRT”從起點站到終點站需要多少分鐘______?

(3)該“BRT”在某一地段運行時,先以72km/h的速度運行60s,停車12s,再以60km/h的速度運行36s,求“BRT”在這一地段的平均速度是多少m/s ______ ?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天我們經常將兩只手相互搓搓使手感到暖和,這是利用_____ 的方法使手的內能增加的;冬天人們常用熱水袋使身體變暖,是利用_____的方法使人身體的內能增加的如圖所示是一種電熱暖手寶,其內部液體通常采用水,這是利用水的_____的物理屬性,使保暖時間更長為了使用時更加安全,它的內部采用了雙重溫控保護開關,兩個溫控開關應是_____選填聯起來使用的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做探究影響導體電阻大小的因素實驗時,做出了如下猜想.

猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.

猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.

猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.

實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如表所示:

(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:

小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大。

小紅認為:燈泡是多余的,根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大。

小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.

你贊同________(小明”“小紅小亮”)的觀點.

(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N________(“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根電阻絲電阻的大。

(3)依次把MN跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________的關系,其結論是________________________________________

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(”“”)的實驗驗證.

(5)以上方法在研究物理問題時經常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是________

A.探究動能的大小與什么因素有關

B.探究影響壓力作用效果的因素實驗

C.探究平面鏡成像的特點實驗

D.探究影響摩擦力大小的因素實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學用刻度尺5次測得某物體的長度分別是:10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm,這些數據中,錯誤的是 ________.該物體的長度應記作 ________

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