如圖甲所示電路中,電源電壓恒定,R為電阻箱,小燈泡兩端的電壓隨電流變化的關系如圖乙所示.將電阻箱的阻值調為R1=5Ω時,小燈泡恰能正常發光,電壓表示數U1=2V.求:
(1)小燈泡的額定功率P0;
(2)電源電壓U;
(3)若將電阻箱的阻值調為R2時,小燈泡消耗的實際功率為PL=0.1W,求R2的值.
1W;4.5V;20Ω
解析試題分析:(1)∵串聯電路中各處的電流相等,
∴根據歐姆定律可得,電路中的電流:,
由圖象可知,燈泡兩端的電壓UL=2.5V,
∵燈泡正常發光,
∴燈泡的額定功率:
P0=ULI=2.5V×0.4A=1W;
(2)∵串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,
∴電源的電壓:
U=UR+UL=2V+2.5V=4.5V;
(3)由圖象可知,當電路中的電流I′=0.2A,UL′=0.5V時,小燈泡消耗的實際功率為PL=0.1W,
此時R2兩端的電壓:
U2=U-UL′=4.5V-0.5V=4V,
則.
考點:歐姆定律的應用;串聯電路的電流規律;串聯電路的電壓規律;電功率的計算.
點評:本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用,關鍵是根據圖象得出小燈泡消耗的實際功率為PL=0.1W時兩端的電壓和電路中的電流.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
小華有恒為8V的蓄電池和規格為“3V 1.5W”的小燈泡各一只,為了能使小燈泡正常發光,他設計了如圖所示的電路.求:
(l)小燈泡L正常發光時的電流;
(2)定值電阻R的阻值;
(3)小燈泡正常發光時電路消耗的總功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,是紅星中學九年級物理課外實踐活動小組設計的風力測量儀的電路示意圖。其電源電壓U=3V,電路保護電阻R1=20Ω,均勻電阻絲的阻值為R2=3Ω,金屬絲(電阻忽略不計)的上端固定在0點,下端系有一塊塑料片A,當風從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風力表由電壓表改裝而成。
(l)無風時,塑料片豎直下垂,電壓表示數是多少? 電路中的電流是多少?(計算結果保留2位小數)
(2)風力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數是多少?
(3)如果將圖中的電壓表改換為電流表,請計算這種情況下電流表的示數范圍多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
小明用如圖(甲)所示的電路測額定電壓為6V的燈泡的功率,保護電阻R0=2Ω.閉合開關S,滑動變阻器的滑動觸片從最右端向最左端移動過程中,通過燈泡的電流I與其兩端電壓U的關系如圖(乙)所示.求:
(1)燈泡的額定功率;
(2)電源的電壓;
(3)滑動變阻器的最大電阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示是家用飲水機的工作原理電路,其中S是溫度控制開關,當水溫升高到一定溫度時,飲水機從加熱狀態自動切換到保溫狀態,已知電阻R0=55Ω,R=2365Ω.
(1)當開關S處于“2”擋時,通過電阻R和R0的電流強度各為多大?
(2)當開關S分別處于“1”擋和“2”擋時,飲水機的總功率各是多少?
(3)請判斷當開關S處于“1”擋時,飲水機處于加熱狀態還是保溫狀態?簡述理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
小佳同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,實驗器材齊全且完好,電源電壓保持不變。小佳正確串聯實驗器材,并將變阻器的滑片放置于一端,然后將電壓表并聯在電路中。閉合電鍵后,兩電表的示數如圖17所示。接著移動變阻器的滑片,觀察到電流表的示數逐漸增大,而電壓表的示數始終不變。經思考,小佳重新正確連接電路,操作步驟正確。閉合電鍵后,發現兩電表指針所指的刻度仍與圖17所示一致。移動變阻器的滑片,當滑片位于中點位置時,電流表的示數為0.20安。繼續移動變阻器的滑片到另一端時,電流表的示數為0.58安。請根據小佳同學實驗過程中觀察到的現象填寫實驗表格.(注意:請填寫在答題紙上的表格中,電阻計算精確到0.1歐)。
物理量 實驗序號 | 電壓(伏) | 電流(安) | 電阻(歐) | 電阻平均值(歐) |
1 | | | | |
2 | | 0.20 | | |
3 | | 0.58 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小明選擇了滿足實驗要求的電源、電流表A,并連接了部分實驗電路,如圖所示。
(1)請你幫助小明完成圖中所示的實驗電路的連接。
(2)只閉合開關S1,電流表A的示數用I1表示,開關S1、S2都閉合時,電流表A的示數用I2表示,請用I1、I2和R0表示Rx。Rx= 。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
在探究電流與電壓、電阻的關系中:
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系?
【猜 想】導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑動變阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),導線若干。
【實驗過程】
(1)在虛線框內畫出圖所示實物圖的電路圖。
(2)小明按圖14正確連接電路后,閉合開關前,應把滑動變阻器的滑片滑到最_________端(選填“左”或“右”),閉合開關后,發現電流表示數為0,電壓表指針超過量程。你認為造成這一現象的原因是 。
(3)小紅在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數為1.5 V,并記下電流值。接著斷開開關,取下5Ω電阻,改接10Ω的電阻(滑動變阻器滑片位置未動),當他接入10Ω電阻后,閉合開關,應將滑動變阻器滑片向 端移動(選填“左”或“右”),直至 ,再次記下電流值。
(4)接著小紅換用15Ω的電阻重復上述實驗,得到了下表中的實驗數據,分析數據得出:導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
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