【題目】有兩個可變電阻,開始時阻值相等,都為R,現將其中一個電阻的阻值增大,將另一個電阻的阻值減小,則兩個電阻并聯后總電阻將
A. 一定等于R B. 一定小于R
C. 一定大于R D. 以上結果都有可能
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在擊鼓表演中,時重時輕地敲擊鼓面,主要改變了鼓聲的_______;在小提琴的演奏中,手在小提琴上不同位置按弦,主要改變了琴聲的_________.
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【題目】如圖所示,四個相同玻璃瓶里裝水,水面高度不同,主要是為了在敲擊不同水瓶時改變發出聲音的_____;如果能分別敲擊出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四個音階,則與“1(Do)”這個音階相對應的瓶子的序號是__________.
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【題目】液體中的聲速與溫度有關,關系式為v1=v0+a(t-t0), 其中:vt表示溫度為t時的聲速,t0為表格中指出的溫度,v0表示瘟度為t0時的聲速,a為溫度系數.
(1)可見,水中的聲速隨溫度升高而___________.
(2)如圖所示,是酒精、水中聲速隨溫度變化的圖像,其中__________表示酒精中聲速的規律.
(3)15℃時,水中聲音的傳播速度為___________m/s.
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【題目】微風吹過,金屬管風鈴發出悅耳的聲音.小明想“探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關系”.他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發出聲音的頻率,數據如下表.
(1)用刻度尺測量1號管長度如圖所示,讀數是___________cm.
(2)三根管中音調最低的是____________號.
(3)根據表中數據.能否得出“管子發出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由.
答:___________(填“能”或“不能”);理由:_______________________________.
(4)小明發現懸掛的金屬管發出聲音時在做有規律的擺動,認為金屬管發出的聲音是由于擺動所產生的.請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,簡要寫出實驗方案和判斷方法.
實驗方案:_________________________________________;
判斷方法:_________________________________________.
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