【題目】下列現象中,能用來說明分子在不停地做無規則運動的是( )
A.空氣中PM2.5超標形成霧霾
B.在室內擺放一束百合花,聞到陣陣花香
C.建筑工地上塵土飛揚
D.加工零件時,車刀在砂輪的高速摩擦下濺出火花
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【題目】小琴媽媽生日的那一天,小琴為媽媽煮了一碗熱氣騰騰的面條,下列有關說法正確的
A. 煮面條時,是通過做功的方式改變了面條的內能
B. 面條入鍋后溫度升高,內能增加
C. 面條煮好后可以聞到面條的香味,表明擴散只在氣體中進行
D. 面條煮好后沒有粘在一起,說明分子間不存在引力
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【題目】老師寫在黑板中間的字,坐在教室每個位置的同學都可以看得見,這是由于光的______的緣故;但是對于黑板右邊的字,坐在教室前排左邊的同學總感覺黑板“反光”而看不清,這又是由于______的緣故.
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【題目】關于聲現象,下列說法錯誤的是( )
A.“隔墻有耳”說明固體能傳聲
B.用超聲波清洗眼鏡,說明聲波具有能量
C.聽診器能增大振幅,使響度增大
D.“聞其聲而知其人”是根據聲音的音色來判斷的
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【題目】有甲、乙、丙三個帶電物體,甲和乙相互吸引,乙與丙相互排斥,如果已知丙物體帶正電,則甲物體的帶電情況為( )
A.帶正電
B.帶負電
C.不帶電
D.可能帶負電,也可能不帶電
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【題目】科學探究一般包括“提出問題”、“猜想假設”、“設計實驗”、“進行實驗”、“分析論證”、“評估交流”等幾個環節。體育課擲鉛球活動后,有同學認為“鉛球”應該是鉛制作的,有同學認為“鉛球”可能是鐵制作的,于是同學們從實驗室借來磁鐵吸一下,看是否相吸,對于“吸一下”這一過程,屬于科學探究中哪一個環節
A. 猜想假設 B. 設計實驗 C. 進行實驗 D. 分析論證
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【題目】一個燒杯中盛有0℃的碎冰,把裝有0℃碎冰的試管插入燒杯中,用酒精燈對燒杯緩慢加熱,當燒杯中的冰有一半熔化成水時,試管中的冰將
A. 不會熔化 B. 熔化一半 C. 全部熔化 D. 可能熔化少于一半
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【題目】關于超聲波和次聲波。下列說法正確的是
A. 超聲波在水中比在空氣中傳播的快
B. 由于次聲波聲音太弱,所以人聽不到
C. 超聲波就是速度超過340m/s的聲音
D. 超聲波可以越過一定厚度的真空向前傳播
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