【題目】在某次活動中,一輛校車與所載學生的總質量為9000kg,在一段平直路面勻速行駛,車輪與地面的總接觸面積為0.15m2,此時校車受到的阻力是車重的0.05倍。求此時:
(1)校車對地面的壓力和壓強;(g=10N/kg)
(2)校車發動機提供的水平牽引力;
(3)如果該校車以120km/h的速度勻速行駛0.5h,牽引力做了多少功?
(4)校車行駛一定要遵守交通規則,嚴禁超員超速。請你運用所學物理知識,說明汽車為什么不能超載超速?(寫出兩條即可)
【答案】(1) 9(2)6×105Pa(3)4500N(4)2.7×108 J (5)見解析
【解析】
(1)校車對地面的壓力等于總重力,根據F=G=mg求出其大小,又知道車輪與地面的接觸總面積,根據p=,求出校車對地面的壓強;
(2)校車在一段平直路面勻速行駛時處于平衡狀態,牽引力和受到的阻力是一對平衡力,二力大小相等,根據F=f=0.05G求出其大。
(3)根據s=vt求出校車行駛的距離,根據W=Fs求出牽引力做的功;
(4)可以從慣性、壓強和穩度等知識點去分析,此題答案比較開放,只要合理即可.
(1)校車對水平地面的壓力:F=G=mg=9000kg×10N/kg=9×104N,
校車對水平地面的壓強:p==
=6×105Pa;
(2)因校車在一段平直路面勻速行駛時處于平衡狀態,牽引力和受到的阻力是一對平衡力,
所以,校車發動機提供的水平牽引力:F牽引=f=0.05G=0.05×9×104N=4500N;
(3)由v=st可得,校車行駛的路程:s=vt=120km/h×0.5h=60km=6×104m,
校車牽引力所做的功:W=F牽引s=4500N×6×104m=2.7×108J;
(4)校車超員超載,質量大,動能大,發生交通事故時破壞力大;質量大,慣性大,車不易停止;質量大,重力大,對路面的壓力也大,受力面積不變,對路面的壓強大,容易損壞路面;校車超速則速度大,動能大,發生交通事故時破壞力大。
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【題目】小明在研究并聯電路電流特點時,按圖示電路圖連接好電路,閉合開關S和S1,觀察示數。再閉合開關S2, 示數保持不變的電流表是________(電源電壓不變),同時小明觀察到電流表A的示數如圖所示,為了使測量更精確,斷開開關后,接下來的操作是 ________。(電源電壓不變)
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=20Ω,在S閉合的情況下,下列說法正確的是( )
A. 不能在a、b兩點間接入一個電流表
B. 在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表無示數
C. 在a、b兩點間接入一個“3V 0.5A”的小燈泡,小燈泡能正常發光
D. 在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻,該電阻消耗的電功率為0.4W
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【題目】按要求完成下列實驗題:
(1)曉華同學用稱重法求浮力。測量過程及示數如圖甲所示,則金屬塊受到的重力是__________N;金屬塊所受的浮力為_______N。
(2)李霞同學進行“探究動能的大小與哪些因素有關的實驗”,在實驗中可通過觀察________比較動能的大;如果讓銅球從斜面不同高度滾下,是為了研究動能的大小與_______的關系;如果水平地板絕對光滑,被撞擊的木塊將做_______________運動。
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【題目】如圖所示,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近自己的鼻子,穩定后松手,頭不動,鐵鎖向前擺去又擺回來,直到最后停下.下列說法正確的是
A. 鐵鎖擺回后能碰到鼻子 B. 鐵鎖的機械能始終不變
C. 鐵鎖第一次擺動到最低點時,動能最大 D. 鐵鎖下降過程中,重力勢能全部轉化為動能
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【題目】如圖所示,將一根直導線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置。
(1)接通電路后,觀察到小磁針偏轉,說明____ 。若接通電路后移去小磁針,上述結論是否成立?___(成立/不成立)。
(2)實驗中小磁針的作用是_____________ 。
(3)改變直導線中的電流方向,小磁針偏轉方向也發生___,表明___________________。
(4)該實驗中用到的一種重要科學研究方法是______
A.類比法
B.轉換法
C.控制變量法
D.等效替代法
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【題目】在做“探究水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖甲示,根據實驗數據作出的“溫度-時間”圖象如圖乙示。
(1)實驗中所用溫度計是根據液體________的規律制成的;
(2)從如圖乙可知實驗測得水的沸點是________℃,說明此時實驗室中的大氣壓________(選填“小于”、“大于”或“等于”)1標準大氣壓;
(3)水在沸騰過程中,溫度將________(選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣________(填寫物態變化名稱)而產生的;
(4)如圖所示,丙、丁是該同學觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程,其中表示液體沸騰時的情況圖是______。
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【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )
A.甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像
B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內
C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變。灰覉D中凸透鏡遠離書本,所成的像也變小
D.甲圖中成像規律可應用于投影儀;乙圖中成像規律可應用于照相機
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