分析 (1)力的作用效果有兩個:改變物體的形狀和物體的運動狀態,物體運動狀態包括物體運動的快慢的改變和物體運動方向的改變.
(2)物體具有保持運動狀態不變的性質叫慣性,一切物體都具有慣性.
解答 解:(1)秋天,稻子“笑彎了腰”,重力使稻桿的形狀發生了改變,說明力可以改變物體的形狀;
跳高運動員“騰空而起”,地面對運動員的彈力使運動員越過橫桿,這說明力可以改變物體的運動狀態;
(2)緊急剎車后,自行車由于慣性將保持原來的運動狀態繼續向前運動,所以小明會向前傾.
故答案為:形狀;運動狀態;慣性.
點評 本題考查了學生對力的作用效果、慣性的了解與掌握,利用所學知識解釋身邊現象,學了用,有意義.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體具有的內能多,放出的熱量一定多 | |
B. | 冰箱的制冷物質在冷凝器中吸熱 | |
C. | 溫度相等的物體內能也一定相同 | |
D. | 做功和熱傳遞改變物體內能的效果是相同的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓圓坐在公園的旋轉木馬上勻速轉動,她的運動狀態沒有發生改變 | |
B. | 高速運動的汽車比停在鐵軌上的火車慣性要大 | |
C. | 用水平拉力拉不動水平地面上靜止的小車,是因為拉力小于摩擦力 | |
D. | 飛行中的籃球在不計空氣阻力時只受重力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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