如圖9所示,A ‘為水面下的物體A經光的折射所成的像,請據此畫出過b點的折射光線及其所對應的入射光線.
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,老師引導同學們作了如下的猜想:
猜想A:導體的電阻可能跟導體的材料有關
猜想B:導體的電阻可能跟導體的長度有關
猜想C:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關
現有以下器材:待用金屬絲的規格如下表、電源(電壓未知)、小燈泡、開關和若干導線.
序號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
1 | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
2 | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
3 | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.2 |
4 | 鎳鉻合金絲 | 1 | 0.1 |
(1)為了驗證上述A猜想是否正確,小明選擇序號為 _________ 的兩根金屬絲,將金屬絲分別接入如圖9所示的A、B間,閉合開關,觀察燈泡的亮暗來比較金屬絲電阻的大。藢嶒灢捎玫姆椒ń _________ .
(2)小明選擇序號為2、3兩根金屬絲,將金屬絲分別接入A、B間,閉合開關,觀察到燈泡第一次的亮度小于第二次的亮度,說明第二次接入電路的金屬絲的阻值 _________ (填“較大”或“較小”).由此可驗證上述 ______ (填“A”、“B”或“C”)猜想,結論是 ____________________________________ .
(3)除了上述猜想外,請你再提出一個導體的電阻跟哪些因素有關的猜想
___________ __ _________________ ,并舉一實例來驗證你的猜想 ____________________ ______ _ .
圖9
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示:電源電壓為6V,甲圖為伏安法測電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實物圖。
(1)(2分)對照電路圖甲,用筆畫線代替導線將乙圖中未連接部分連接起來。
(2)(2分)實驗操作中有可能出現下列A、B、C、D四種錯誤,如果出現:電流表示數較大,電壓表示數為0的現象。其錯誤屬于( )
A.電流表的正負接線柱接反 B.電壓表的量程選小了
C.電阻Rx發生了短路 D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)電路連接正確后,閉合開關,將滑片P向右移動時,電壓表示數 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)實驗過程中,某次電流表和電壓表的示數如圖9丙所示,此時測得的Rx= Ω。
(5)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是 。
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